Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (11)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Алексашкина, Людмила Николаевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексашкина, Людмила Николаевна (доктор педагогических наук), Ворожейкина, Наталия Ивановна
Заглавие : Электронные формы учебников истории: образовательный потенциал и использование в школьной практике
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2017. - № 2. - С.28-38. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностный подход--история россии--комплексный подход--методика преподавания истории--образовательный потенциал--отечественная история--учебники истории--электронные учебники
Аннотация: Авторы анализируют электронные версии современных линий учебников по отечественной истории, определяют дополнительные компоненты содержания электронных учебников, характеризуют их образовательный потенциал, предлагают рекомендации по комплексному использованию печатной и электронной форм учебников в контексте деятельностного подхода в обучении.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексашкина, Людмила Николаевна (доктор педагогических наук)
Заглавие : Формирование представлений о человеке на войне при изучении школьниками истории: содержательные и деятельностные аспекты
Серия: Великой Победе - 75: вопросы истории Великой Отечественной войны и ее изучение в школе
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 4. - С.3-12. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): великая отечественная война--изучение истории--исследовательская деятельность--методика преподавания истории--поисковая деятельность--работа с историческими источниками--старшеклассники--учебные проекты--человек в истории--человек и война
Аннотация: Автор характеризует способы формирования у старшеклассников представлений о жизни и судьбах людей в годы Великой Отечественной войны в контексте линии "человек в истории". Рассматривает работу с фактами, анализ источников информации и формирование собственного суждения у старшеклассников в качестве приоритетов учебной, в том числе поисковой деятельности. Приводит примеры учебных заданий, дает рекомендации по работе с историческими материалами.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексашкина, Людмила Николаевна (доктор педагогических наук)
Заглавие : Совершенствование ФГОС среднего общего образования: планируемые результаты по истории и их проверка
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 7. - С.22-27. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 11 класс--9 класс--егэ (образование)--единый государственный экзамен--задания с открытым ответом--исторические сочинения--история--образовательные стандарты--основное общее образование--предметные результаты--среднее общее образование--текущий контроль--экзаменационные работы--эссе
Аннотация: В статье характеризуются современные требования к предметным результатам изучения истории в средней общеобразовательной школе. Отмечаются основные направления их развития в сравнении с основной школой. Автор рассматривает возможность текущей и итоговой проверок достижения школьниками предусмотренных стандартом предметных результатов, предлагает расширить спектр заданий с открытыми ответами; приводит примеры модифицированных и новых заданий данного типа.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексашкина, Людмила Николаевна (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник)
Заглавие : О педагогических требованиях к электронным формам школьных учебников истории
Параллельн. заглавия :Pedagogical requirements for electronic forms of school textbooks on History
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2019. - № 7. - С.50-56. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 55-56 (9 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 20 в. 2-я пол.; 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьное образование--учебники--школьные учебники--история (образование)--учебники истории--эфи--электронная форма учебника--требования к учебникам--дидактические функции учебника--педагогические требования
Аннотация: В статье рассматривается новая форма учебных пособий по истории, сочетающая традиционный учебник и возможности электронного носителя. Проанализированы подходы к определению педагогических основ школьного учебника в российском образовании второй половины ХХ - начала XXI в. Сформулированы педагогические требования к электронным формам учебников истории (ЭФУ).
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексашкина, Людмила Николаевна (доктор педагогических наук)
Заглавие : О мировоззренческом и познавательном потенциале школьного курса всеобщей истории
Серия: Актуальная тема: история России и мира - традиции и новые подходы
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2013. - № 4. - С.16-22. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): познавательная деятельность--учащиеся--школьный курс всеобщей истории--всеобщая история--организация познавательной деятельности
Аннотация: В статье автор дает анализ мировоззренческого и познавательного потенциала школьного курса всеобщей истории.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексашкина, Людмила Николаевна (доктор педагогических наук)
Заглавие : Курс всеобщей истории в школе: актуальные проблемы и перспективы
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 7. - С.23-32. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 10 класс--5 класс--6 класс--7 класс--8 класс--9 класс--всеобщая история--методика преподавания истории--образовательные результаты--познавательная деятельность--уроки истории--учебники истории
Аннотация: Автор рассматривает проблемы преподавания курса всеобщей истории в современной российской школе; раскрывает образовательный потенциал данного курса в свете актуальных педагогических подходов; характеризует основные виды деятельности школьников при изучении всеобщей истории в V-X классах, приводит примеры познавательных ситуаций и заданий.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексашкина, Людмила Николаевна (доктор педагогических наук)
Заглавие : История в школе: о плюрализме и системности концепций
Серия: Обсуждаем концепцию преподавания истории России
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 2. - С.46-50. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 37.015 + 372.8
ББК : 74.03 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 20 в. кон.; 21 в. нач.; 1991-2010 гг.
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исторические концепции--историческое образование--история (образование)--концепции--методика преподавания истории--обзоры концепций--образовательные концепции--плюрализм концепций--преподавание истории--системность концепций--учебные курсы--учебные предметы--школьное образование--эволюция концепций
Аннотация: Приводится краткий обзор концепций предмета "История" в российской школе в 1991-2010-е годы. Рассматриваются основные положения Концепции преподавания курса "История России" в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы. Автор считает, что должна быть создана целостная концепция исторического образования в российской школе, отвечающая современным требованиям, называет актуальные вопросы, которые должны быть раскрыты в концепции.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексашкина, Людмила Николаевна (доктор педагогических наук)
Заглавие : Использование познавательного потенциала хронологии при изучении истории школьниками
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 1. - С.16-24. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индивидуальная хронология--исторические знания--история (образование)--лента времени--периодизация--синхронизация--систематизация--структурирование--хронология
Аннотация: В статье описаны подходы к организации работы с хронологией при изучении истории школьниками, приведены примеры реализации предлагаемых подходов в конкретных учебных ситуациях.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)