Поисковый запрос: (<.>A=Алексеев, С. В.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеев С. В. (д-р техн. наук), Евпланов И. В., Мизин П. П.
Заглавие : Невостребованные урансодержащие материалы
: консолидация и конверсия
Серия: Не секретно
Место публикации : ЭКО. Экономика и организация промышленного производства. - 2008. - N 1. - С.88-97. - ISSN 0131-7652. - ISSN 0131-7652 Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 338.45 ББК : 65.305.9 Предметные рубрики: Экономика --РФ --Российская Федерация --Россия, 2008 г. Экономика других отраслей промышленности Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ядерные материлы--хранение ядерных материалов--консолидация--конверсия--урансодержащие материалы--высокообогащенный уран--облученный уран Аннотация: В статье рассматриваются экономические аспекты процесса консолидации и конверсии невостребованных урансодержащих материалов.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеев С. В.
Заглавие : Экологический вектор устойчивого развития современного образования
Серия: Учителю экологии
Место публикации : Биология в школе. - 2009. - N 6. - С.35-41: 5 табл. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660 Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 502/504 ББК : 20.1 Предметные рубрики: Экология Общие вопросы охраны окружающей среды Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество жизни--качества человека--качества окружающей среды--индекс развития человеческого потенциала--качество образования--валеологическое образование--педагогика здоровья--здоровье человека--охрана окружающей среды--экологическое образование--педагогика устойчивого развития--экологизация--экологическая безопасность Аннотация: Рассматривается проблема качества жизни общества, формулируются положения, касающиеся взаимосвязей и взаимодействий между человеком и окружающей средой.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеев С. В.
Заглавие : Методические основы подготовки и принятия управленческих решений о диверсификации бизнеса
Серия: Экономика и управление
Место публикации : Экономические науки. - 2010. - N 6. - С.71-75. - ISSN 2072-084X. - ISSN 2072-084X
УДК : 338 ББК : 65.290 Предметные рубрики: Экономика Бизнес. Предпринимательство Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диверсификация--портфельный анализ--конкуренция--идентификационные зоны--сбалансированное развитие Аннотация: Обоснование необходимости установления для развития компании целей как финансового, так и стратегического характера.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеев С. В.
Заглавие : Проект о проектах: о создании информационной базы индивидуальных проектов школьников в области проблем окружающей среды
Серия: Учителю экологии
Место публикации : Биология в школе. - 2012. - № 1. - С.38-47 Примечания : Библиогр.: с. 47 (5 назв.)
УДК : 372.8 + 371 ББК : 74.26 + 74.04 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Организация образования Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--экологическое образование--индивидуальные проекты--образование для устойчивого развития--модель системы--качество образования--школа устойчивого развития Аннотация: В статье научно обоснованы возможности и образовательный потенциал проблематики, связанной с окружающей средой и устойчивым развитием общества, для организации индивидуальных проектов в рамках реализации ФГОС второго поколения. Предлагается пошаговая модель эволюционной трансформации экологического образования в образование для устойчивого развития (ОУР). Выдвигается инициатива создания информационной базы индивидуальных проектов школьников в области проблем окружающей среды и устойчивого развития.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеев С. В., Жолаван С. В.
Заглавие : Создание новой модели постдипломного образования педагогических работников
Серия: Своевременные мысли
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 4. - С.57-63. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740 Примечания : Библиогр.: с. 63 (13 назв.)
УДК : 371 + 371.014 ББК : 74р Предметные рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Непрерывное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): постдипломное образование--повышение квалификации--сетевое взаимодействие--педагоги--учителя Аннотация: В статье проанализированы региональные модели системы повышения квалификации педагогических работников, приведен пример пошаговой модели повышения квалификации.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеев С. В. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : К вопросу о культуре устойчивого развития и ее оценке
Серия: Учителю экологии
Место публикации : Биология в школе. - 2015. - № 3. - С.47-57: рис., табл. Примечания : Библиогр.: с. 57 (12 назв.)
УДК : 372.8 ББК : 74 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экологическое образование--образование для устойчивого развития--культура устойчивого развития--качество жизни--качество окружающей среды--экологическая культура Аннотация: Предпринята попытка педагогического осмысления феномена "культура устойчивого развития" и возможные ее оценки.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Заглавие : [Электронное приложение № 2 к журналу "Биология в школе" № 3/2016]
Серия: Страница главного редактора
. Нормативные документы
. Нормативные документы
. Опыт, педагогические находки
. Презентации
. Видео- и фотоматериалы
Разночтения заглавия :: Вступительное слово главного редактора: Примерная основная образовательная программа основного общего образования, одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию от 08 апреля 2015 г. № 1/15: Примерное содержание учебного предмета "Биология" на уровне основного общего образования: Примерное содержание учебного предмета "Биология" на уровне среднего общего образования: Примерное содержание учебного предмета "Экология" на уровне среднего общего образования: Примерное содержание учебного предмета "Естествознание" на уровне среднего общего образования: Концепция развития учебно-исследовательской деятельности учащихся по предметам естественнонаучного цикла в рамках реализации Курчатовского проекта конвергентного образования (из опыта работы ГБОУ Гимназия № 1748 "Вертикаль"): Обзор опыта лучших школ страны - организаторов проекта "Весна идет! ": Задания для школьников к проекту "Весна идет! ": Проблема самоопределения ученика в современной дидактике: Проблемы школьного образования: проекция в вуз: Задачный подход к формированию содержания школьного предмета биологии как способ развития универсальных учебных действий: Освещение результатов научных исследований и педагогических инноваций в журнале "Биология в школе": Культура устойчивого развития как синергетический эффект образования для устойчивого развития: 8 новелл: Новые функции школьного учебника: Условия реализации субъектно-рефлексивного обучения студентов-биологов в системе методической подготовки на основе гуманитаризации и технологизации педагогического образования: Педагогические условия формирования готовности школьника к здоровому образу жизни: теоретические и прикладные аспекты: Урок-эксперимент "Удивительная молекула ДНК": Организация учебного процесса по дисциплинам "Современные проблемы методики обучения биологии" и "Современные проблемы методики обучения экологии" при подготовке магистров: Сложности в работе школьного учителя биологии в условиях перехода на ФГОС общего образования: Белый аист: Кукушка обыкновенная: Деревенская ласточка: Черный стриж: Щурка золотистая
Место публикации : Биология в школе. - 2016. - № 3. - С.2-3
УДК : 372.8 ББК : 74 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--экологическое образование--преподавание биологии--уроки биологии--опыт работы--образовательные программы--учебные предметы--исследовательская деятельность--проектная деятельность--проекты--дидактика--школьное образование--универсальные учебные действия--педагогические инновации--биологические журналы--школьные учебники--обучение студентов--студенты-биологи--уроки-эксперименты--учителя биологии Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков биологии в школе.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеев С. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой)
Заглавие : Перспективы развития здоровьесозидающего образования на основе интеграции отечественного и зарубежного опыта: восемь новелл
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2016. - № 5. - С.31-41: табл. Примечания : Библиогр.: с. 40-41 (12 назв.)
УДК : 372.8 ББК : 74 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): здоровьесберегающее образование--здоровьесозидающее образование--здоровый образ жизни--безопасный образ жизни--экологическая культура--устойчивое развитие--научные исследования--международный опыт--отечественный опыт--конкурсы--программы--результаты--качество образования Аннотация: Предпринята попытка осмысления нынешнего состояния здоровьесозидающего образования в России (на примере Санкт-Петербурга), интеграции отечественного и зарубежного опыта и проектирования возможных сценариев - моделей развития здоровьесозидающего образования в будущем.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеев С. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой)
Заглавие : Образование для устойчивого развития: от научной идеи до практической реализации
: (опыт Санкт-Петербурга)
Серия: Учителю экологии
Место публикации : Биология в школе. - 2016. - № 8. - С.42-56: табл. Примечания : Библиогр.: с. 56 (8 назв.)
УДК : 372.8 ББК : 74 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экологическое образование--образование для устойчивого развития--интеграция--прогнозирование--экологическая педагогика--педагогика здоровья--педагогика безопасности Аннотация: Предпринята попытка педагогического осмысления трансформации экологического образования в образование для устойчивого развития.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеев С. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой)
Заглавие : Олимпиада по биологии и экологии: интервью с победителями и научными руководителями
Серия: Внеурочная деятельность
Место публикации : Биология в школе. - 2016. - № 9/10. - С.80-85: фот.
УДК : 372.8 ББК : 74 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьные олимпиады--биологические олимпиады--экологические олимпиады--исследовательские проекты--проектная деятельность--мотивации--победители Аннотация: В статье обсуждаются вопросы мотивации учащихся к участию в олимпиадах по биологии и экологии, выбора и организации исследовательской и проектной работы школьников.
Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеев С. В. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Интеграция экологического образования и просвещения в контексте реализации целей устойчивого развития
Серия: Учителю экологии
Место публикации : Биология в школе. - 2018. - № 6. - С.59-63: 3 табл. Примечания : Библиогр.: с. 63 (6 назв.)
УДК : 372.8 ББК : 74 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--экологическое образование--экологическое просвещение--интеграция--синергизм--устойчивое развитие Аннотация: Обосновывается необходимость концептуальной интеграции систем экологического образования и экологического просвещения в контексте реализации целей устойчивого развития.
Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеев С. В. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Опыт реализации курса "12 уроков для XXI века" как учебного модуля формирования грамотности в отношении будущего
Серия: Учителю экологии
Место публикации : Биология в школе. - 2020. - № 7. - С.51-58: 6 фот., 2 рис., 3 табл. Примечания : Библиогр.: с. 58 (10 назв.)
УДК : 372.8 + 371 ББК : 74 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Организация образования Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--экологическое образование--устойчивое развитие--футурология--грамотность в отношении будущего Аннотация: Рассматривается авторский курс (учебный модуль), в содержании которого заложены актуальные проблемы современного мира, имеющие мировоззренческий характер.
Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеев С. В. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Учитель экологии, которого мы хотим: методический контекст
Серия: Учителю экологии
Место публикации : Биология в школе. - 2022. - № 8. - С.54-60: 6 фот., табл. Примечания : Библиогр.: с. 59-60 (14 назв.)
УДК : 372.8 ББК : 74 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экологическая компетентность--методические компетенции--профессиональные достижения--профессиональные дефициты--учителя экологии Аннотация: В статье сделана попытка спроектировать модель современного учителя экологии, определены его ключевые методические компетенции, осмыслены результаты педагогического исследования самооценки учителей собственных профессиональных достижений и дефицитов; предложены варианты инновационных форматов повышения квалификации и самообразования учителей экологии.
Найти похожие
|
|