Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Алиев, Ю. Б.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алиев Ю. Б. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Дидактический пролегомен о современном художественном образовании школьников
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2013. - № 5. - С.63-71. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьники--художественное образование--художественная культура--дидактические пролегомены--художественное творчество--дидактика художественного образования--школьное художественное образование--художественное развитие--художественные ценности--система художественных ценностей--курсы художественного цикла--дидактические противоречия
Аннотация: В статье поднимаются вопросы о необходимости и дидактических путях приобщения современных школьников к искусству, раскрывается специфика частно-дидактического термина "дидактика художественного образования", выдвигается тезис о базовых видах искусства, актуальных для школьного образования, раскрываются вопросы специфики школьного художественного образования в условиях рыночной экономики.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алиев Ю. Б. (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник)
Заглавие : Искусство в школе и дидактика: антагонисты или союзники?
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2016. - № 4. - С.30-36. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 36 (4 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное образование--школьное художественное образование--учителя-художники--школьное обучение--курсы художественного цикла--уроки искусства--дшхо--дидактика школьного художественного образования--художественная культура школьника--художественное сознание--художественное творчество--содержание художественного образования--дидактика--методика преподавания
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы дидактического совершенствования школьных уроков по искусству, приводятся примеры практического использования дидактики в улучшении целей, задач и перспектив художественного образования школьников, анализируются проблемы и недостатки современной практики школьного процесса приобщения к искусству.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алиев Ю. Б. (доктор педагогических наук; профессор; главный научный сотрудник)
Заглавие : Формирование у школьников-подросков потребности в художественном самообразовании: междисциплинарный подход
Серия: Из редакционной почты
Место публикации : Педагогика. - 2019. - № 1. - С.119-122. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подростки--самообразование подростков--художественное самообразование--музыкальное самообразование--музыка (образование)--учебно-воспитательная работа--познавательные интересы--самостоятельная работа--потребность в самообразовании--междисциплинарный подход
Аннотация: В статье рассматриваются этапы учебно-воспитательной работы по формированию у подростков потребности в музыкальном самообразовании.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)