Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Аркадьева, О. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аркадьева О. В. (аспирант), Ассуирова Л. В.
Заглавие : Воздействовать, оценивать, сообщать: личный дневник
Серия: Современная образовательная среда .
    Проблемы социализации и личностного роста учащихся
Место публикации : Начальная школа. - 2019. - № 4. - С.27-31. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 31 (5 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коммуникативные универсальные учебные действия--личные дневники--младшие школьники--начальная школа--письменная речь--речевые жанры
Аннотация: В статье рассматриваются особенности такого речевого жанра, как личный дневник. Предлагаются несколько заданий для младших школьников, направленных на формирование коммуникативных универсальных учебных действий при обучении жанру дневниковых записей.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аркадьева О. В. (аспирант)
Заглавие : Знакомство с речевыми жанрами в системе работы кружка "Детская журналистика"
Серия: Современная образовательная среда
Разночтения заглавия :: Покажем словами
Место публикации : Начальная школа. - 2019. - № 10. - С.42-47: 1 табл. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 47 (7 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внеурочная деятельность--журналистика--конспекты занятий--кружки (образование)--курсы (образование)--младшие школьники--начальная школа--репортажи--речевые жанры--творческие способности
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о направленности внеурочной деятельности на активизацию мыслительного процесса, развития творческих способностей школьников. Автор представляет курс "Детская журналистика" для начальной школы. Приведен конспект занятия по теме "Покажем словами", посвященного такому жанру журналистики, как репортаж.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аркадьева О. В. (аспирант)
Заглавие : Аксиологический аспект обучения младших школьников жанру отзыва
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2021. - № 6. - С.27-31. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 31 (7 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 3 класс--4 класс--аксиологический аспект обучения--жанр отзыва--задания (образование)--младшие школьники--начальная школа--отзывы--речевые жанры
Аннотация: Рассматривается аксиологический аспект обучения речевому жанру - жанру отзыва; предлагается система заданий для обучения школьников III-IV классов жанру отзыва.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аркадьева О. В. (аспирант)
Заглавие : Реализация метапредметного подхода на уроках русского языка в условиях цифровизации
Серия: Воспитание и обучение .
    Русский язык
Место публикации : Начальная школа. - 2021. - № 11. - С.31-34. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 33-34 (4 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): метапредметные результаты--метапредметный подход--методика преподавания русского языка--младшие школьники--начальная школа--уроки русского языка--цифровизация образования--цифровые технологии
Аннотация: В статье рассматривается организация работы младших школьников на уроках русского языка в начальной школе в условиях цифровизации. Описаны электронные ресурсы, которые педагог может использовать в учебном процессе, приведены примеры заданий для формирования метапредметных результатов у обучающихся.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аркадьева О. В.
Заглавие : Обучение ораторской речи как способ формирования метапредметных результатов образования
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2022. - № 11. - С.54-61. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 61 (8 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): метапредметные результаты--метапредметные умения--младшие школьники--начальная школа--обучение ораторской речи--ораторская речь--ораторское искусство
Аннотация: Автор доказывает, что обучение основам ораторской речи, особенно с опорой на риторический канон, способствует формированию метапредметных результатов обучения, и представляет систему работы над отдельными компонентами ораторской речи. Задания, приведенные в виде этюдов, содержат материал для создания текстов разных жанров (устных и письменных) и показывают те метапредметные умения, которые формируются в ходе их выполнения.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)