Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Асанова, Л. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Асанова Л. И., Снигирева Е. М.
Заглавие : Контекстные задачи с межпредметным содержанием
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2018. - № 2. - С.14-18: 4 табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 18 (2 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): контекстные задачи--общеобразовательная школа--межпредметные результаты--преподавание химии--межпредметное содержание--обучение химии--критерии оценивания--оценивание задач--ууд--универсальные учебные действия--8 класс--задачи по химии--атмосферный воздух--почвенный воздух--состав воздуха--химические задачи
Аннотация: Примеры контекстных задач с межпредметным содержанием и критерии их оценивания при изучении химии в 8 классе.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Асанова Л. И.
Заглавие : УМК по химии как средство достижения личностных и метапредметных результатов
Разночтения заглавия :: Учебно-методические комплексы по химии как средство достижения личностных и метапредметных результатов
Место публикации : Химия в школе. - 2018. - № 4. - С.18-24. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 24 (9 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): умк по химии--общеобразовательная школа--метапредметные результаты--преподавание химии--учебно-методические комплексы--обучение химии--личностные результаты--способы решения задач--ууд--универсальные учебные действия--химические эксперименты--задачи по химии--химические задачи--8 класс
Аннотация: Примеры контекстных задач с межпредметным содержанием и критерии их оценивания при изучении химии в 8 классе.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Асанова Л. И.
Заглавие : Исследования качества образования: от международных к российским
Параллельн. заглавия :Quality of education: from international to Russian research
Место публикации : Химия в школе. - 2019. - № 5. - С.47-49. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 49 (5 назв.). - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение химии--преподавание химии--химия--основной государственный экзамен--огэ по химии--контрольные измерительные материалы--задания по химии--экзаменационные задания--егэ по химии--единый государственный экзамен--исследования качества образования--впр--всероссийские проверочные работы--качество школьного образования--школьное химическое образование--химическое образование--качество образования--программы--международные исследования--российские исследования--международные рейтинги--российское образование
Аннотация: При разработке контрольных измерительных материалов, используемых на Основном государственном экзамене и Едином государственном экзамене, а также при проведении Всероссийских проверочных работ и Национальных исследований качества образования, учитываются мировые тенденции оценки образовательных достижений обучающихся и результаты российских школьников, которые они показывают в международных сравнительных исследованиях качества образования.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Асанова Л. И.
Заглавие : Сколько математики нужно в курсе химии
Параллельн. заглавия :How much math is necessary for the school course of chemistry?
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2020. - № 1. - С.5-9: рис., табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 9 (12 назв.). - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение химии--преподавание химии--химия--межпредметные связи--процесс обучения--школьные предметы--физика--математика--математическая подготовка--старшеклассники--расчетные химические задачи--естественные науки--фгос--федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Рассмотрены проблемы, связанные с недостаточной математической подготовкой старшеклассников и влияющие на результаты изучения химии. Приведены примеры заданий по химии, физике и математике.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Асанова Л. И.
Заглавие : Задания для формирования естественно-научной грамотности
Параллельн. заглавия :Tasks for the formation of scientific literacy
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2020. - № 8. - С.28-34, 2-3-я с. обл.: 5 табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 34 (6 назв.). - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание химии--химия--естественно-научная грамотность--естественно-научные знания--учебные предметы--международные программы--обучение химии--международные исследования--экологические проблемы--учебные задания--проблемные ситуации
Аннотация: Описаны подходы к формированию и оценке естественно-научной грамотности школьников, приведены примеры заданий.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Асанова Л. И.
Заглавие : О разработке заданий для формирования и оценки естественно-научной грамотности
Параллельн. заглавия :On Developing Tasks for the Formation and Evaluation of Natural Science Literacy
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2022. - № 3. - С.22-30: 4 табл., 3 рис. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 30 (14 назв.). - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание химии--химия--естественно-научная грамотность--естественно-научные знания--обучение химии--международные исследования--учебные задания--комплексные задания--естественно-научное образование--российское образование--качество образования
Аннотация: Описан процесс разработки заданий для формирования естественно-научной грамотности в формате международных исследований качества образования; приведены примеры подобных заданий.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)