Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (4)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Байбородова, Людмила Васильевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Байбородова, Людмила Васильевна, Белкина, Валентина Николаевна, Гущина, Татьяна Николаевна, Бурухин, Сергей Федорович
Заглавие : Формирование рефлексивной педагогической позиции у студентов
Параллельн. заглавия :The formation of a reflexive pedagogical position for the students
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2021. - № 1. - С.84-93. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 92 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие педагоги--педагоги--педагогическая деятельность--педагогическая позиция--подготовка учителей--профессиональная рефлексивная позиция--профессионально-педагогическая рефлексия--профессиональное самосознание--развитие рефлексивных действий--рефлексивная позиция--рефлексивные действия--рефлексивный подход--рефлексирование--рефлексия--студенты--технологии развития--учителя--эмпирические исследования
Аннотация: Статья посвящена одной из сложнейших проблем - методологии изучения и технологии формирования рефлексивной позиции педагога в процессе профессионального образования студентов. Кратко раскрыт алгоритм формирования у студентов рефлексивного действия как основного структурного компонента рефлексирования. Представлено содержание технологии, механизмы и этапы ее реализации.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Байбородова, Людмила Васильевна, Белкина, Валентина Николаевна, Гущина, Татьяна Николаевна, Бурухин, Сергей Федорович
Заглавие : Формирование рефлексивной педагогической позиции у студентов
Параллельн. заглавия :The formation of a reflexive pedagogical position for the students
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2021. - С.84-93. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 92 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие педагоги--педагоги--педагогическая деятельность--педагогическая позиция--подготовка учителей--профессиональная рефлексивная позиция--профессионально-педагогическая рефлексия--профессиональное самосознание--развитие рефлексивных действий--рефлексивная позиция--рефлексивные действия--рефлексивный подход--рефлексирование--рефлексия--студенты--технологии развития--учителя--эмпирические исследования
Аннотация: Статья посвящена одной из сложнейших проблем - методологии изучения и технологии формирования рефлексивной позиции педагога в процессе профессионального образования студентов. Кратко раскрыт алгоритм формирования у студентов рефлексивного действия как основного структурного компонента рефлексирования. Представлено содержание технологии, механизмы и этапы ее реализации.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Байбородова, Людмила Васильевна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой)
Заглавие : Субъектно-ориентированные технологии в педагогическом образовании
Параллельн. заглавия :Subject-oriented technologies in teacher education
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2021. - №8. - С.87-98. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 96-97 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие учителя--классификации педагогических технологий--педагогические вузы--педагогические приемы--педагогические технологии--подготовка педагогов--подготовка учителей--студенты--субъектно-ориентированные технологии--технологии сопровождения--технологический подход--учебные занятия
Аннотация: Цель статьи - представить и обосновать необходимость использования в подготовке педагогов общей и частных субъектно-ориентированных технологий.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Байбородова, Людмила Васильевна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой), Тамарская, Нина Васильевна
Заглавие : Трансформация дидактических принципов в условиях цифровизации образования
Параллельн. заглавия :Transformation of didactic principles in the conditions of digitalization of education
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 7. - С.22-30. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 28 (21 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактические принципы--клиповое мышление--нейрокогнитивный подход--поколение z--принцип доступности--принцип наглядности--принципы обучения--трансформация принципов дидактики--цифровизация образования--цифровое поколение
Аннотация: В статье рассматриваются особенности познавательной деятельности поколения Z на основе зарубежных и российских исследований, отражающих изменения в нейрокогнитивных процессах, которые необходимо учитывать в организации обучения. Обосновывается необходимость трансформации принципов дидактики, показаны возможности обогащения их содержания новыми правилами на примере наглядности и доступности.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Байбородова, Людмила Васильевна (заведующая кафедрой; профессор; доктор педагогических наук; Заслуженный работник высшей школы), Яковлева, Маргарита Анатольевна
Заглавие : Ресурсы сельского социума в работе с одаренными детьми
Серия: Школа и воспитание
Место публикации : Народное образование. - 2012. - № 6. - С.236-240
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сельские школы--одаренные дети--ресурсные центры--сопровождение одаренных детей
Аннотация: О трудностях развития одаренности в условиях сельской школы и их преодолении.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Байбородова, Людмила Васильевна (заведующая кафедрой; профессор; доктор педагогических наук; Заслуженный работник высшей школы), Паутова, Любовь Борисовна
Заглавие : Здесь все помогают друг другу: дети с ограниченными возможностями здоровья в сельской школе
Серия: Технология и практика обучения
Место публикации : Народное образование. - 2012. - № 7. - С.189-194
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сельские школы--производственный труд--дети с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Об интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в среду нормально развивающихся сверстников в сельских школах.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Байбородова, Людмила Васильевна (заведующая кафедрой; профессор; доктор педагогических наук), Данданова, Светлана Владимировна
Заглавие : Проектирование групповой работы учащихся в учебном процессе
Серия: Техноолгия и практика обучения
Место публикации : Народное образование. - 2017. - № 5. - С.83-92
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): групповая работа--формирование микрогрупп--учебные коллективы--поведение учителей--совместная деятельность--индивидуальная деятельность
Аннотация: Представлен арсенал методов и средств обучения российских педагогов общеобразовательных и профессиональных школ в групповой работе с целью достижения образовательных результатов.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)