Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Банару, А. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Банару А. М., Бердоносов С. С., Григорьев А. Н.
Заглавие : Образные сравнения в общей химии как метапредметный концепт
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2018. - № 5. - С.4-8: ил. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 8 (2 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Россия --Москва
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): метапредметные подходы--преподавание химии--изучение химии--обучение химии--профильные классы--образные сравнения--методические разработки--химические процессы--химические явления--общая химия--строение атомов--закон авогадро--авогадро закон--химические реакции--процессы горения--уроки химии--химическое равновесие--энтропия--комплексные соединения--метапредметные концепты
Аннотация: О метапредметном подходе, который реализуется на начальных этапах изучения химии в профильных классах при Московском государственном университете имени Михаила Васильевича Ломоносова в школе № 171 города Москвы.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Банару А. М.
Заглавие : Алгоритмизация решения задач по термохимии
Параллельн. заглавия :Algorithms for solving problems in thermochemistry
Серия: Методика и обмен опытом .
    Профилизация обучения
Место публикации : Химия в школе. - 2019. - № 6. - С.44-47. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 47 (4 назв.). - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение химии--решение задач--химические задачи--задачи по химии--химия--термохимия--алгоритмы решения задач--алгоритмизация решения задач--энтальпийные диаграммы--закон гесса--гесса закон--диаграммы--теплота образования--энергия связи
Аннотация: Алгоритм решения школьных задач на закон Гесса при помощи диаграмм. Рассмотрены примеры расчета теплоты образования и энергии связи.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Банару А. М.
Заглавие : Из зарубежного опыта использования аналогий
Параллельн. заглавия :From foreign experience of using analogies
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2019. - № 10. - С.34-39: 7 рис. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 39 (21 назв.). - Рез. рус., англ.Библиогр. англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение химии--химия--зарубежный опыт--строение атома--аналогии--преподавание химии--химические реакции--строение молекул--стехиометрия--кинетика--термодинамика--молекулы--атомы--химические аналогии
Аннотация: Обсуждаются аналогии, предлагаемые за рубежом школьникам при изучении химии. Большинство аналогий касается вопросов общей химии: строение атома, строение молекул, стехиометрия, кинетика и термодинамика.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Банару А. М.
Заглавие : Метафорическая контекстная задача как средство стимулирования познавательной активности
Параллельн. заглавия :Metaphorical contextual problem as a tool of stimulating cognitive activity
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2020. - № 3. - С.29-33. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 33 (7 назв.). - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение химии--решение задач--химические задачи--задачи по химии--химия--алгоритмы решения задач--метафорические контекстные задачи--познавательная активность школьников--преподавание химии--метафоры--аналогии--метафорические задачи--контекстные задачи--межпредметные связи--химические вещества
Аннотация: Пример метафорической контекстной задачи для достижения метапредметных результатов обучения химии.
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Банару А. М., Григорьев А. Н.
Заглавие : Контекстная задача: что важно учитывать при покупке лекарств
Параллельн. заглавия :Context-based Problem: Purchasing Medicines
Серия: Методика и обмен опытом .
    Профилизация обучения
Место публикации : Химия в школе. - 2021. - № 3. - С.35-40: табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 39-40 (10 назв.). - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение химии--решение задач--химические задачи--задачи по химии--химия--метафорические контекстные задачи--преподавание химии--контекстные задачи--межпредметные связи--метапредметные результаты--лекарственные средства--лекарства--биодобавки--новомин--витамин а--витамин е--витамин с--витамины--дженерики
Аннотация: Предлагается контекстная задача нового типа на оптимизацию расходов при покупке лекарственных средств и биодобавок. Применение задач такого типа позволяет достичь метапредметных результатов обучения химии.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)