Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (4)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Безрукова, В. С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Безрукова В. С. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Личный фактор в системе теоретической педагогики
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 5. - С. 14-22
Примечания : Библиогр.: с. 22 (4 назв. )
ISSN: 0869-561Х
УДК : 37.013
ББК : 74.00 + 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общая педагогика-- Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): объект педагогики--предмет педагогики--педагогическая наука--воспитание--человек--поколения--психоклассы--стили отношений--типы личности--воспитательные отношения
Аннотация: О проблеме объекта и предмета педагогики как науки.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Безрукова В. С. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : О построении педагогического знания
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 10. - С.20-25. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические знания--структура педагогического знания--воспитание--педагогическая наука--просвещение--педагогические категории--категории педагогики--воспитательные отношения--опыт поколений--отрасли педагогики
Аннотация: О структуризации педагогического знания.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Безрукова В. С.
Заглавие : Преемственность социальной ориентации дошкольника в условиях семьи и ДОУ
Серия: Интеграция региональных систем образования
Место публикации : Интеграция образования. - 2009. - N 1. - С.116-119. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--дошкольники--дошкольные учебные заведения--семейное воспитание--семья--социальная ориентация ребенка
Аннотация: В статье речь идет о преемственности взаимодействия семьи и дошкольного учреждения в совместном выявлении достижений и трудностей в социальной ориентации ребенка, создании плана деятельности с прогнозируемыми результатами для каждого субъекта сопровождения социальной ориентации.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Безрукова В. С. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Дихотомический подход к развитию педагогического знания
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2010. - N 8. - С.19-29. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
УДК : 37.013 + 371.3
ББК : 74.00 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дихотомия--виды дихотомии--биполярность--интегрированные уроки--интегрированное образование--симметрия--идентичность--внутренняя идентичность--амбивалентность--антонимия--педагогическая антонимия--антиномия--дихотомический принцип--уроки (образование)--традиционные уроки--развивающие уроки--парадигмы (образование)--концепции--методика воспитания--технологии воспитания--методика обучения--технологии обучения--образовательные технологии--педагогические технологии--квалификация--компетентность--педагогические дихотомии
Аннотация: В статье рассматривается дихотомичность педагогического знания, виды педагогических дихотомий и возможности использования дихотомического подхода как принципа изучения педагогической практики и метода построения целостного научного представления о педагогических явлениях.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Безрукова В. С.
Заглавие : Социальная ориентация старшего дошкольника: условия и результат формирования
Серия: Интеграция образования и воспитания
Место публикации : Интеграция образования. - 2010. - N 2. - С.61-67. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: с. 67 (5 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание дошкольников--дошкольное воспитание--компоненты социальной ориентации--оптимизация личностного потенциала--семейное воспитание--социальная ориентация дошкольников
Аннотация: Анализируются концептуальные положения социально ориентированного становления личности. Раскрываются условия формирования социальной ориентации дошкольника в современных обстоятельствах развития общества, государства и семьи.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Безрукова В. С. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Воспитаниеведение как новая педагогика
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 9. - С.42-49. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 49 (7 назв. )
УДК : 37.013 + 371.4
ББК : 74.00 + 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--учащиеся--человек воспитывающийся--человек воспитывающий--учителя--объект педагогики--педагогический процесс--самовоспитание--антропоцентризм--духовное воспитание--техноцентризм--педагогические технологии--метод проектов--педагогическое проектирование--воспитаниеведение
Аннотация: В статье рассматриваются те парадигмальные идеи, на которых построено традиционное педагогическое знание и которые ведут к секуляризации педагогики как науки и практики, ограничивают ее реальные возможности. Автор предлагает свой путь выхода из создавшегося положения - пересмотр конечного объекта и предмета педагогики, перестройку педагогического знания на основе внутрипредметной интеграции по вертикали и горизонтали знаний.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)