Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Блинов, Дмитрий$<.>)
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-21   21-21 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Блинов, Дмитрий
Заглавие : Раньше мы работали на общем режиме. С этого года перешли на упрощенку. Можем ли зачесть переплату по налогу на прибыль в счет недоимки по упрощенному налогу
Серия: Главбух на упрощенке .
    Экспресс-консультации
Разночтения заглавия :: С этого года перешли на упрощенку. Можем ли зачесть переплату по налогу на прибыль в счет недоимки по упрощенному налогу: Можем ли зачесть переплату по налогу на прибыль в счет недоимки по упрощенному налогу
Место публикации : Главбух. - 2013. - № 1. - С.86. - ISSN 10294511. - ISSN 10294511
УДК : 657.0/.5 + 336.0/.5
ББК : 65.052.2 + 65.261
Предметные рубрики: Экономика
Учет. Бухгалтерский учет
Финансовая система
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальные режимы налогообложения--упрощенная система налогообложения--общий режим налогообложения--налог на прибыль--налоговые переплаты--недоимки--предстоящие платежи--федеральные налоги
Аннотация: О возможности зачесть переплату по налогу в счет недоимки или предстоящих платежей по другому налогу в пределах одной и той же группы.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Блинов, Илья (дипломант Всероссийского конкурса "Наш цифровой мир" в номинации "Создаем цифровой мир"), Блинов, Дмитрий Михайлович
Заглавие : Электронные уроки "Создание анимации"
Серия: Конкурсы
Место публикации : Информатика в школе. - 2018. - № 5. - С.35-38: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 38 (5 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): flash-технологии--компетенции--компьютерная анимация--методика обучения информатике--создание анимации--уроки информатики--электронные уроки
Аннотация: В статье обосновывается необходимость формирования у учащихся средней школы компетенции создания анимации. Указывается на необходимость формирования данной компетенции на основе создания практически значимых проектов, например анимационных роликов для уроков физики, представлен пример такой анимации. Рассматривается использование Flash-технологии как одной из самых популярных технологий для создания анимации. Представлен электронный интерактивный учебник по Flash.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Блинов, Дмитрий
Заглавие : Наглядные примеры для расчета страховых взносов в новом году
Серия: Важнейшие изменения - 2013
Место публикации : Главбух. - 2013. - № 1. - С.44-49. - ISSN 10294511. - ISSN 10294511
УДК : 33 + 657.0/.5 + 364:368.4
ББК : 65.052.2 + 65.272
Предметные рубрики: Экономика
Учет. Бухгалтерский учет
Социальное страхование. Социальное обеспечение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): страховые взносы--ставки взносов--тарифы по страховым взносам--расчеты платежей--вредные производства--опасные производства--досрочная пенсия--дополнительные взносы--индивидуальные предприниматели--фиксированные платежи
Аннотация: О примерах расчета страховых взносов в 2013 году: расчет страховых взносов за работников компании по общим ставкам, расчет страховых взносов с выплат работникам, имеющим право на досрочный выход на пенсию, расчет страховых взносов предпринимателем за себя.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Блинов, Дмитрий
Заглавие : Расходы на монтаж пожарной сигнализации без согласия собственника здания в налоговом учете признать не получится
Серия: Ответы на вопросы
Место публикации : Главбух. - 2012. - № 19. - С.92. - ISSN 10294511. - ISSN 10294511
УДК : 33 + 657.0/.5
ББК : 65.052.2
Предметные рубрики: Экономика
Учет. Бухгалтерский учет
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): пожарная сигнализация--учет расходов--учредители--аренда помещений--договоры аренды--балансы организаций (экономика)
Аннотация: Ответ на вопрос, можно ли учесть расходы на покупку и монтаж пожарной сигнализации, если здание принадлежит учредителю и не числится на балансе организации.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Блинов, Дмитрий
Заглавие : Кассовую выручку магазина надо провести в день закрытия рабочей смены
Серия: Ответы на вопросы
Место публикации : Главбух. - 2012. - № 19. - С.94-95. - ISSN 10294511. - ISSN 10294511
УДК : 33 + 657.0/.5
ББК : 65.052.2
Предметные рубрики: Экономика
Учет. Бухгалтерский учет
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кассовые операции--z-отчеты--бухгалтерский учет--поступление денег в кассу--приходные кассовые ордера--журналы кассира-операциониста--кассовые книги
Аннотация: О том, каким днем отражать кассовую выручку в бухгалтерском учете.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Блинов, Дмитрий Михайлович (заместитель директора по учебно-воспитательной работе)
Заглавие : Образовательные анимационные видеоролики в школьном образовании
Серия: Конкурс ИНФО-2021
Место публикации : Информатика в школе. - 2022. - № 1. - С.30-33: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 33 (11 назв.)
УДК : 371.3 + 371.69:004.3
ББК : 74.202 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 8 класс--анимационное видео--анимационные видеоролики--анимация--видеоуроки--двигатели внутреннего сгорания--дидактические материалы--дистанционное обучение--компьютерные модели--методика обучения физике--образовательные видеоуроки--образовательные ресурсы--уроки физики--физика в школе--электронное обучение--электронные уроки
Аннотация: В статье даются понятия анимации, образовательной анимации и анимационного видео. Раскрывается актуальность использования анимационных видеороликов в образовательном процессе, в частности, описывается их использование в тех случаях, когда невозможно показать реальный объект. Описываются преимущества использования образовательных анимационных видеороликов как одного из способов наглядного представления учебной информации. Описываются форматы использования обучающих анимационных видеороликов в процессе обучения, в том числе дистанционный формат. В качестве примера описан обучающий анимационный видеоролик "Четырехтактный двигатель внутреннего сгорания", созданный для использования на уроках физики, рассмотрены цель его использования и некоторые особенности. Даны рекомендации по эффективному использованию анимационных видеороликов в образовательном процессе на основе личного опыта автора.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Блинов, Дмитрий Михайлович (заместитель директора по учебно-воспитательной работе)
Заглавие : Развитие функциональной грамотности у обучающихся на уроках информатики при построении компьютерных моделей с помощью табличных процессоров
Серия: Наш юбилей
Место публикации : Информатика в школе. - 2022. - № 4. - С.81-85: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 85 (12 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 9 класс--интегрированные уроки--компьютерное моделирование--методика обучения информатике--уроки информатики--функциональная грамотность--электронные таблицы
Аннотация: В статье представлены две практические работы по компьютерному моделированию реальных процессов из разных сфер деятельности человека с помощью электронных таблиц. Подобные практические работы позволяют обучающимся самостоятельно научиться создавать математические и компьютерные модели, выполнять вычислительные эксперименты, что, в свою очередь, развивает их функциональную грамотность. Практические работы предназначены для обучающихся, изучающих математику, физику и информатику, а также будут полезны всем, кто интересуется использованием электронных таблиц при решении различных задач.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Блинов, Дмитрий Михайлович (заместитель директора по воспитательной работе)
Заглавие : Интерактивный учебно-методический комплекс "Первоначальные сведения о строении вещества"
Серия: Конкурсы
Место публикации : Информатика в школе. - 2021. - № 5. - С.19-24: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 24 (15 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 7 класс--дидактические материалы--дистанционное обучение--методика обучения физике--образовательные ресурсы--учебно-методические комплексы--физика в школе--цифровые образовательные ресурсы--электронное обучение--электронные уроки--электронные учебники
Аннотация: В статье представлен авторский цифровой образовательный ресурс - интерактивный учебно-методический комплекс "Первоначальные сведения о строении вещества". Данный ресурс разработан в поддержку школьного курса физики VII класса. Это дидактическое пособие, которое может использоваться как при классно-урочной системе обучения, так и при самостоятельном изучении физики - в форме дистанционного или домашнего обучения. В статье описаны структура и содержание цифрового образовательного ресурса, а также его особенности. Рассмотрены идея его создания и перспективы использования. Интерактивный учебно-методический комплекс "Первоначальные сведения о строении вещества" представлялся на Республиканском конкурсе "Мозаика цифровых образовательных ресурсов - 2021" и был удостоен диплома I степени.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Блинов, Дмитрий Михайлович (учитель физики и информатики; заместитель директора; дипломант Всероссийского конкурса "Информатика и инфографика" в номинациях "Методические аспекты создания инфографики" и "Инфографика на уроках информатики")
Заглавие : Дидактические принципы создания инфографики
Серия: Конкурсы
Место публикации : Информатика в школе. - 2019. - № 5. - С.25-28: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 28 (15 назв.). - Примеч. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): видеоинфографика--визуализация--графическое представление информации--дидактические принципы--интерактивная инфографика--инфографика--наглядно-дидактические средства--наглядность--педагогические принципы--статичная инфографика--учебная информация
Аннотация: В статье рассматривается инфографика как новый формат визуализации учебной информации, дается ее определение, приводятся особенности. Раскрываются дидактические принципы и технологии разработки инфографики.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Блинов, Дмитрий Михайлович (заместитель директора по учебно-воспитательной работе)
Заглавие : Инфографика как средство решения проблемы клипового мышления
Серия: Конкурс ИНФО-2019
Место публикации : Информатика в школе. - 2020. - № 2. - С.35-40: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 40 (15 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): визуализация--интерактивная инфографика--инфографика--информатизация--клиповое мышление--методы обучения--наглядность--образовательный процесс--средства обучения--учебная инфографика--учебный процесс
Аннотация: В статье демонстрируется, как можно использовать инфографику в образовательном процессе в качестве средства решения проблемы клипового мышления. Дается понятие клипового мышления, указываются его особенности у современных школьников, анализируется проблемы клипового мышления. Рассматриваются понятие инфографики как средства представления визуальной информации, а также виды инфографики, используемые в образовательном процессе. Представлены варианты использования инфографики в учебном процессе и формы работы учителя и ученика с инфографикой. Делаются выводы об эффективности использования инфографики, а также о тех педагогических задачах, которые позволяют решить использование инфографики в образовательном процессе.
Найти похожие

 1-10    11-21   21-21 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)