Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Бондаров, М. Н.$<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бондаров М. Н.
Заглавие : Задачи с псевдорешениями
Серия: Задачи и вопросы
Место публикации : Физика в школе. - 2007. - N 2. - С. 74-77
Примечания : Библиогр.: с. 76 (3 назв. )
ISSN: 0130-5522
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание физики--обучение физике--решение задач--псевдорешения--физика--общеобразовательная школа--физические задачи--задачи по физике--анализ ошибок--приемы обучения--стендовые объявления--10 классы
Аннотация: Анализ задач с псевдорешениями и их верное решение.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бондаров М. Н., Бондарова О. И.
Заглавие : Электронный конструктор уроков
Серия: Методика. Обмен опытом .
Педагогические технологии
Место публикации : Физика в школе. - 2012. - № 3. - С.22-28: 5 рис. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
Примечания : Библиогр.: с. 28 (9 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): элетронные ресурсы--авторские сайты--конструкторы уроков--журналы--педагогические технологии--общеобразовательная школа--икт--интернет-ресурсы--педагогические приемы--обучение физике--уроки физики--преподавание физики--информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: Способ организации электронных ресурсов к уроку, позволяющий систематизировать их по различным признакам.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)