Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Борисенко, Наталья Анатольевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Владимирская, Галина Николаевна, Борисенко, Наталья Анатольевна
Заглавие : Ориентировочное планирование по учебнику Г. Г. Граник, Н. А. Борисенко "Русский язык. 5 класс" на 2009/2010 учебный год
Серия: Консультация
Место публикации : Русский язык в школе. - 2009. - N 6. - С.93-102. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Продолж. следует
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Методика преподавания учебных предметов
Образование. Педагогика, 2009-2010 гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебники--русский язык--5 класс--преподавание русского языка--обучение русскому языку--общеобразовательная школа--поурочное планирование--уроки русского языка--ориентировочное планирование
Аннотация: Материалы для поурочного планирования уроков русского языка в 5-м классе.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Граник, Генриетта Григорьевна (доктор психологических наук), Борисенко, Наталья Анатольевна
Заглавие : Особенности построения учебников нового типа, позволяющих реализовать функцию общения
Серия: Методика и опыт
Место публикации : Русский язык в школе. - 2011. - N 5. - С.3-7. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 7. - Подстроч. примеч.Окончание. Начало в N 4
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коллективно-распределенная деятельность--учебники--русский язык--преподавание русского языка--обучение русскому языку--общеобразовательная школа--эмоциональность--образность
Аннотация: Эмоциональность, образность и язык учебников русского языка нового типа.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Граник, Генриетта Григорьевна (доктор психологических наук), Борисенко, Наталья Анатольевна
Заглавие : Особенности построения учебников нового типа, позволяющих реализовать функцию общения
Серия: Методика и опыт
Место публикации : Русский язык в школе. - 2011. - N 4. - С.3-8. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Окончание следуетПодстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коллективно-распределенная деятельность--эмоциональность обучения--учебники--русский язык--преподавание русского языка--обучение русскому языку--общеобразовательная школа--познавательные интересы--функция общения
Аннотация: Анализ условий, позволяющих создать учебники русского языка нового типа.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Борисенко, Наталья Анатольевна (кандидат филологических наук)
Заглавие : Проблема обогащения культурного фонда учащихся в концепции учебников нового типа
Серия: Методика и опыт
Место публикации : Русский язык в школе. - 2015. - № 9. - С.3-7. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 7. - Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культурные фонды учащихся--общеобразовательная школа--преподавание русского языка--обучение русскому языку--культуроведческая компетенция--учебники нового типа--умк--учебно-методические комплексы--полиэтнические классы--национально-культурные компоненты--уроки русского языка--русский язык
Аннотация: Закономерность и необходимость введения в научный оборот понятия "обогащение культурного фонда".
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Борисенко, Наталья Анатольевна (кандидат филологических наук)
Заглавие : Учебники русского языка и детская литература: есть ли точки соприкосновения?
Место публикации : Русский язык в школе. - 2018. - № 8. - С.29-34: табл. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 34. - Подстроч. примеч.Рез. и библиогр. англ.
УДК : 372.8 + 82-93
ББК : 74.26 + 83.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Детская литература, 20 в.; 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание русского языка--обучение русскому языку--общеобразовательная школа--школьные учебники--учебники русского языка--5 класс--текстовые упражнения--детская литература--детское чтение--умк--учебно-методические комплексы--детско-подростковая литература
Аннотация: Рассматриваются учебники по русскому языку для основной школы с точки зрения присутствия в них текстов из детско-подростковой литературы. Приводятся результаты сопоставительного анализа шести учебников для 5 класса. Выявляются возможности учебников в приобщении подростков к чтению детской литературы 20 – начала 21 в.
Найти похожие
6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Борисенко, Наталья Анатольевна (кандидат филологических наук; ведущий научный сотрудник)
Заглавие : Школьные электронные учебники: мировой и отечественный опыт
Параллельн. заглавия :About the development of methodology of school Mathematics education
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2019. - № 5. - С.18-28. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 25-26 (29 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): электронное обучение--e-learning--эу--электронные учебники--цифровые учебники--эос--электронная образовательная среда--цифровизация образования--живые учебники--разработка электронных учебников
Аннотация: Рассматривается опыт внедрения в разных странах электронных учебников (ЭУ). На примере зарубежных стран показана связь распространения ЭУ с такими факторами, как этапы компьютеризации образования, уровень интернетизации школ, введение национальных проектов и стандартов ЭУ. Наряду с зарубежными практиками, представлен российский опыт цифровой школы и результаты апробации первых цифровых учебников.
Найти похожие
7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Борисенко, Наталья Анатольевна (кандидат филологических наук), Граник, Генриетта Григорьевна
Заглавие : Воссоздающее воображение и понимание учащимися художественного текста
Параллельн. заглавия :Students` Reconstructive Imagination and Literary Text Comprehension
Место публикации : Русский язык в школе. - 2020. - №4. - С.24-33: табл. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 32-33Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.Рез. и библиогр. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание русского языка--обучение русскому языку--воссоздающее воображение--понимание текста--художественные тексты--русские поэты--романы
Аннотация: Выявление связи воссоздающего воображения с пониманием текста, в частности с пониманием составляющих его слов.
Найти похожие
8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Панов, Виктор Иванович, Борисенко, Наталья Анатольевна, Капцов, Александр Васильевич, Колесникова, Екатерина Ивановна, Патраков, Эдуард Викторович, Плаксина, Ирина Васильевна, Суннатова, Рано Иззатовна
Заглавие : Некоторые итоги цифровизации образования на примере вынужденного удаленного школьного обучения
Параллельн. заглавия :Some results of digitalization of education on the example of forced remote schooling
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 9. - С.65-77. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 75-76 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): готовность педагогов--готовность школьников--дистанционное обучение--методическое обеспечение обучения--онлайн-обучение--педагоги--психолого-педагогическое обеспечение--родители--техническая готовность--удаленка--удаленное обучение--удаленные формы обучения--учителя--функциональная готовность--цифровизация образования--школы (образование)--школьники--школьное обучение--эмпирические исследования--эффективность обучения
Аннотация: Статья посвящена оценке школьниками, педагогами, родителями и администрацией школ опыта цифровизации образования на примере вынужденного удаленного обучения в период пандемии. Выявлено, что в настоящее время школьное образование готово к переходу на цифровые формы обучения не более чем наполовину, поскольку обнаружились проблемы с недостаточностью цифровой грамотности, методического обеспечения цифровой дидактики, технических медиасредств и психолого-педагогической поддержки.
Найти похожие
9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Граник, Генриетта Григорьевна (доктор психологических наук; академик РАО; главный научный сотрудник), Борисенко, Наталья Анатольевна, Шишкова, Светлана Владимировна
Заглавие : Проблема индивидуализации в обучении и учебники нового типа (на материале школьного предмета "Русский язык")
Параллельн. заглавия :The problem of teaching-learning individualization and the new type of textbooks (based on the material of the school subject "The Russian Language")
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 1. - С.48-57. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 55-56 (19 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дифференциация обучения--дифференцированный подход--индивидуализация обучения--классно-урочная система--концепции индивидуализации образования--обучение русскому языку--принцип индивидуализации--проблемно-программированные учебники--программированное обучение--программированные учебники--русский язык (образование)--учебники--учебные комплекты--школьное образование--электронные учебники
Аннотация: В статье проанализированы различные подходы к проблеме индивидуализации: от программированного обучения до электронных учебников. Показано, как решается проблема индивидуализации средствами учебников нового типа. Предложена теоретическая модель современного учебного комплекта по русскому языку на основе интеграции бумажного и электронного учебников.
Найти похожие
10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Борисенко, Наталья Анатольевна (кандидат филологических наук)
Заглавие : Что нужно знать учителю-словеснику о психологических особенностях поколения Z
Параллельн. заглавия :What does a language and literature teacher need to know about the psychological traits of the Generation Z
Серия: Методика и опыт
Место публикации : Русский язык в школе. - 2021. - №3. - С.7-17: табл. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 15-17 (19 назв.)Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.Рез. и библиогр. рус., англ.
УДК : 372.8 + 159.922.7
ББК : 74.26 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание русского языка--обучение русскому языку--поколение z--цифровое поколение--психологические особенности--психические процессы--мышление
Аннотация: Представлен психологический портрет цифрового поколения, охарактеризованы типичные черты современных учащихся, относящиеся к их когнитивному и личностному развитию, особенностям коммуникации, новым культурным практикам. Использованы методы теоретического анализа и обобщения результатов релевантных научных источников, а также метод экстраполяции – перенос выводов, сделанных относительно поколения Z, на проблемы преподавания русского языка.
Найти похожие
11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Борисенко, Наталья Анатольевна (кандидат филологических наук; ведущий научный сотрудник)
Заглавие : Трансформация функций школьного учебника в условиях цифровизации образования
Параллельн. заглавия :Transformation of the functions of a school textbook in the context of digitalization of education
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2022. - № 7. - С.31-44. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 40-41 (33 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): цу--эу--интерактивные учебники--печатные учебники--трансформации учебника--функции учебников--цифровизация образования--цифровые учебники--школьные учебники--электронные учебники
Аннотация: Рассматриваются функции печатного и цифрового (электронного) школьного учебника. Выделены общие дидактические функции обоих форматов учебника; прослежена трансформация каждой функции в контексте цифровизации образования; проведен анализ функций, присущих только цифровому учебнику.
Найти похожие
12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Борисенко, Наталья Анатольевна (кандидат филологических наук)
Заглавие : Может ли учебник воспитать патриота? : (о воспитательном потенциале учебника русского языка)
Параллельн. заглавия :Can a textbook bring up a patriot? (Reflections on the upbringing potential of a Russian language textbook)
Серия: Методика и опыт
Место публикации : Русский язык в школе. - 2022. - №3. - С.7-17: табл. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 16-17 (22 назв.)Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.Рез. и библиогр. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание русского языка--обучение русскому языку--учебники русского языка--воспитательный потенциал учебников--патриотизм--патриотическое воспитание--федеральные государственные образовательные стандарты--личностные результаты--воспитание патриотизма--5 класс--фгос
Аннотация: Анализ действующих учебников по русскому языку, входящих в федеральный перечень, с точки зрения возможности выполнения ими функции воспитания патриотизма.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)