Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Буденкова, Е. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Буденкова Е. А. (аспирант), Цвелюх И. П.
Заглавие : "Обучение в сотрудничестве" средствами Веб 2.0
Параллельн. заглавия :Cooperative learning by means of WEB 2.0
Серия: Education online
Место публикации : Высшее образование в России. - 2011. - № 11. - С.117-124. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 123 (5 назв. )
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--информационно-коммуникационные технологии--информатизация образования--икт--сервисы веб 2. 0--обучение в сотрудничестве
Аннотация: Рассматривается методический алгоритм интеграции сервисов Веб 2. 0 в дидактический процесс, реализуемый по технологии "обучение в сотрудничестве".
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Буденкова Е. А.
Заглавие : Онлайн-дискуссии: преимущества и методика проведения
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2012. - № 6. - С.140-148
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): метод дискуссий--дискуссии--икт--информационно-коммуникационные технологии--онлайн-дискуссии--сетевые дискуссии--асинхронные дискуссии--учебные дискуссии--критическое мышление--технические платформы--теоретические основания--методические алгоритмы
Аннотация: В статье подробно рассматривается методический алгоритм проведения сетевой асинхронной учебной дискуссии.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)