Поисковый запрос: (<.>A=Бурлакова, И. В.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бурлакова И. В. (методист)
Заглавие : Взаимодействие участников образовательных отношений при организации проектно-исследовательской деятельности
Серия: Заочная школа методиста
Разночтения заглавия :: Эффективное взаимодействие (интеракция) участников образовательных отношений при организации проектно-исследовательской деятельности
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 1. - С.9-14
Примечания : 2 прил.
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): взаимодействие (образование)--внешкольные учреждения--дополнительное образование детей--интеракция (образование)--методическая работа--образовательные отношения--педагоги дополнительного образования--проектно-исследовательская деятельность--семинары-практикумы--учреждения дополнительного образования
Аннотация: Ход семинара-практикума на тему "Эффективное взаимодействие (интеракция) участников образовательных отношений при организации проектно-исследовательской деятельности". Цель семинара: формирование научно-методической и социально-педагогической готовности педагогов дополнительного образования к организации проектно-исследовательских технологий обучения. (Из опыта работы методиста учреждения дополнительного образования).
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Харламова Т. А. (методист), Бурлакова И. В., Пустошило Ю. В.
Заглавие : Система организации работы с одаренными детьми
Серия: Заочная школа методиста
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 2. - С.10-14
Примечания : Библиогр.: с. 13-14 (10 назв.). - 1 прил.
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внешкольные учреждения--дополнительное образование детей--одаренные дети--опыт работы--педагогические технологии--учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методисты Дома детства и юношества № 2 г. Красноярска делятся опытом организации работы с одаренными детьми. Приводятся характеристики используемых педагогических технологий, даются критерии оценивания результатов.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бурлакова И. В. (методист)
Заглавие : Этикет здоровья
Серия: Педагогическая практика
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 4. - С.26-32: рис.
Примечания : Библиогр.: с. 32 (9 назв.)
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внешкольные учреждения--дети--дополнительное образование детей--занятия--младшие школьники--опыт работы--уроки этикета--учреждения дополнительного образования--этикет здоровья
Аннотация: Методическая разработка занятия, цель которого - ознакомление с основами этикета и оздоровления детей 10-12 лет через различные виды деятельности. (Из опыта работы методиста).
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бурлакова И. В., Окутина О. И.
Заглавие : Использование социально-педагогических технологий в работе с родителями
Серия: Социальному педагогу
Место публикации : Воспитание школьников. - 2016. - № 1. - С.55-58. - ISSN 0130-0776. - ISSN 0130-0776
Примечания : Библиогр.: с. 58 (2 назв.)
УДК : 37
ББК : 74.6
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социально-педагогические технологии--социальные педагоги--родители--работа с родителями--опыт работы--дополнительное образование--учреждения дополнительного образования--здоровьесберегающие технологии--валеология--информационно-коммуникативные технологии--игровое обучение--проектное обучение--методы обучения--технологии обучения--опыт работы
Аннотация: Опыт успешного сотрудничества учреждения дополнительного образования с родителями обучающихся с использованием эффективных социально-педагогических технологий.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бурлакова И. В.
Заглавие : Социально-ценностные тематические мероприятия как форма воспитания в учреждении дополнительного образования
Серия: Педагогу дополнительного образования
Место публикации : Воспитание школьников. - 2015. - № 7. - С.38-44. - ISSN 0130-0776. - ISSN 0130-0776
Примечания : Библиогр.: с. 44 (4 назв.)
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социально-ценностные мероприятия--тематические мероприятия--мероприятия--процесс воспитания--воспитательный процесс--воспитание детей--содержание воспитания--формы воспитания--события--событийные мероприятия--учреждения дополнительного образования--дополнительное образование--ученики--учащиеся--школьники--воспитательная работа--событийные ситуации
Аннотация: Опыт деятельности учреждения по интеграции в процесс воспитания тематических блоков, взаимосвязанных событийными ситуациями (мероприятиями).
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бурлакова И. В. (методист)
Заглавие : Личностно-творческий компонент профессиональной культуры педагога
: (деловая игра для педагогов)
Серия: Заочная школа методиста
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2015. - № 2. - С.3-7: табл.
Примечания : Прил.
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внешкольные учреждения--деловые игры--дополнительное образование детей--личностно-творческие компоненты--опыт работы--педагоги дополнительного образования--педагогическая культура--профессиональная культура--учреждения дополнительного образования
Аннотация: Предлагается деловая игра, которая поможет педагогам освоить основы творческого моделирования изучаемых уровней. При этом у них сформируются навыки принятия решений в условиях взаимодействия между разными категориями педагогов. Цель игры - актуализация педагогического осмысления личностно-творческого компонента профессионально-педагогической культуры в контексте современных требований к педагогу дополнительного образования.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бурыкина Н. Н. (директор), Спицына Н. М., Бурлакова И. В.
Заглавие : Повышение доступности и качества дополнительного образования
Серия: Заочная школа методиста
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2015. - № 11. - С.3-7
Примечания : 1 прил.
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внешкольные учреждения--дополнительное образование детей--доступность образования--инновационное развитие (образование)--качество образования--модернизация образования--опыт работы--учреждения дополнительного образования
Аннотация: О модернизации и инновационном развитии Дворца детского и юношеского творчества № 2 г. Красноярска, которые предполагают прежде всего повышение доступности и качества образования.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный