Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Бурмыкина, И. $<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бурмыкина И. (доц.)
Заглавие : Социально-технологический стержень профессионального мышления менеджера
Серия: Редакционная почта
Место публикации : Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. 147-149
Примечания : Библиогр.: с. 149 (2 назв. )
ISSN: 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): технологическое образование--профессиональное мышление--культура мышления--социально-технологическое мышление--мышление специалистов--специалисты--социально-технологическая культура--культура личности--менеджеры
Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с формированием социально-технологического способа мышления специалиста.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федина Н., Бурмыкина И., Звезда Л., Пикалова О., Скуднев Д., Воронин И.
Заглавие : Практика реализации дистанционных образовательных технологий в дошкольном образовании РФ
Параллельн. заглавия :Practice the implementation of distance learning technologies in preschool education of the Russian Federation
Серия: Проблемы времени
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2017. - № 10. - С.4-13: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 13 (9 назв.)
УДК : 373.2 + 371.69:004.3
ББК : 74.1 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--дистанционные образовательные технологии--дот--виртуальный детский сад--модели образования--информационно-образовательная среда--сетевые технологии
Аннотация: Рассмотрена специфика внедрения дистанционных технологий при реализации образовательных программ дошкольного образования. В качестве объекта анализа выступали информация субъектов РФ по рассматриваемой проблеме, исследования ученых и нормативно-правовая база по использованию дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в практике дошкольных образовательных организаций (ДОО). Авторы статьи предлагают поэтапное решение проблемы внедрения ДОТ, обосновывают в качестве наиболее эффективной модели использования ДОТ в сфере дошкольного образования "Виртуальный детский сад".
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федина Н., Бурмыкина И., Лазарева М., Елисеев В., Тарасенко Т.
Заглавие : От стандарта результатов - к стандарту детоцентризма в дошкольном образовании : итоги первого открытого публичного конкурса лучших моделей (практик) дошкольного образования в Российской Федерации
Параллельн. заглавия :From the standard of results - to the standard of child-centrism in early childhood education. Results of the first public competition for the best models (practices) of preschool education in the Russian Federation
Серия: Профессия - педагог
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2018. - № 3. - С.68-79: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 79 (2 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--конкурсы--итоги конкурсов--стандарты образования--образовательные стандарты--вариативность образования--детоцентризм--модели дошкольного образования--практики дошкольного образования--доступность дошкольного образования
Аннотация: В статье подводятся итоги первого открытого публичного конкурса лучших моделей (практик) дошкольного образования в Российской Федерации. Цель конкурса состояла в содействии выявлению и распространению лучших моделей (практик) дошкольного образования (включая модели раннего развития), обеспечивающих его доступность для всех детей, в практику работы дошкольных образовательных организаций (ДОО).
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)