Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Васильченко, Наталья Рудольфовна$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Васильченко, Наталья Рудольфовна
Заглавие : Нравственно-патриотическое воспитание средствами музейной педагогики
Серия: Дошкольная академия
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2009. - N 5. - С.6-7. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 7 (8 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--нравственно-патриотическое воспитание--активное воспитание--музейная педагогика--музейно-образовательное пространство--детские музеи
Аннотация: Создавая музей на базе дошкольного учреждения, предполагается, что это даст возможность практического претворения новых педагогических идей и методик, разработки авторских программ.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Васильченко, Наталья Рудольфовна (заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе)
Заглавие : Деятельность ДОУ по формированию музейно-образовательного пространства
Серия: Методический кабинет
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2018. - № 5. - С.27-31: 1 табл., 3 сх. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 31 (5 назв. )
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитательно-образовательный процесс--дошкольные учреждения--музейная деятельность--музейная педагогика--нравственно-патриотическое воспитание--образовательное пространство
Аннотация: В современном понимании музей представляет собой: учреждение, занимающееся собиранием, изучением, хранением и экспонированием предметов - памятников истории, материальной и духовной культуры, а также просветительской и популяризаторской деятельностью; хранилище ценностей, исследовательский институт и образовательное учреждение одновременно; место информационного обмена представителей различных этносов, поколений, профессий, возрастов, территорий и т. д. В то же время меняется подход к деятельности музея с педагогических позиций. Это позволяет говорить о его новой функции - социокультурной, предполагающей становление музея как центра популяризации культуры и реализации задач воспитания и образования.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)