Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Вачкова, С. Н.$<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вачкова С. Н. (канд. пед. наук, доц.)
Заглавие : Использование информационных ресурсов на уроках чтения
Серия: Союз преподавателей МГПУ и школы - новые подходы к обучению младших школьников
Место публикации : Начальная школа. - 2010. - N 3: 5 рис. - ISSN 0027-7371.; N 3. - С.1-3. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 3 (2 назв. ). - (Библиотечка учителя. - 2010. - N 3. - С. 1-3)
УДК : 371.3 + 371.69:004.3
ББК : 74.202 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--младшие школьники--начальная школа--начальные классы--начальное обучение--чтение (образование)--уроки чтения--информационные ресурсы--цифровые образовательные ресурсы--компьютеризация обучения--информационные технологии (образование)--компьютерные технологии (образование)--интернет
Аннотация: Об использовании цифровых образовательных ресурсов сети Интернет на уроках чтения в начальной школе.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Реморенко И. М. (кандидат педагогических наук; доцент; ректор), Вачкова С. Н.
Заглавие : Создание примерных основных образовательных программ и критерии их экспертизы
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2016. - № 3. - С.33-39. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 39 (3 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос--образовательные стандарты--стандарты образования--федеральные образовательные стандарты--государственные образовательные стандарты--пооп--примерные образовательные программы--образовательные программы--основные образовательные программы--экспертиза образовательных программ--критерии экспертизы--образовательные результаты
Аннотация: В статье предложены основные подходы к определению критериев экспертизы примерных рабочих программ учебных предметов. Описана структура построения предметных результатов базового и углубленного уровней в примерных основных образовательных программах (ПООП) среднего общего образования.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)