Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>A=Водопьян, Григорий Моисеевич$<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Водопьян, Григорий Моисеевич (заместитель директора)
Заглавие : На пути к смарт школе: взгляд из классной комнаты
Серия: Методическая копилка
Место публикации : Информатика в школе. - 2022. - № 2. - С.35-38. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 38 (9 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия --Санкт-Петербург
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): smart school--инновационные школы--информационные технологии--образовательная среда--образовательный процесс--общеобразовательные школы--оценивание учебной деятельности--персонализированное обучение--смарт школа--современная школа--цифровая образовательная среда--цифровая трансформация--школьники
Аннотация: В статье представлен десятилетний опыт экспериментальной деятельности по разработке и внедрению модели персонализированно-результативной организации образовательного процесса в конкретной общеобразовательной школе. Модель предполагает, что: 1) внешне заданные цели обучения должны быть переработаны учеником и стать его личными целями; 2) успешность учебной работы обеспечивается за счет индивидуализации темпа, организации и методов этой работы, за счет учебных материалов и специальных усилий педагогов по развитию личностных качеств школьника. Описаны шесть взаимосвязанных задач, которые образовательная организация системно решала в ходе эксперимента.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)