Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Галанина, Наталья Анатольевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Галанина, Наталья Анатольевна
Заглавие : Использование устного народного творчества в коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2008. - N 5. - С.32-37. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--дошкольные образовательные учреждения--логопедическая работа--коррекционная работа--коррекционная педагогика--коррекционно-развивающее обучение--коррекция речевых нарушений--общее недоразвитие речи--устное народное творчество--автоматизация звуков речи--колыбельные песни--заклички--приговорки--прибаутки--перевертыши--приметы--скороговорки--дразнилки--загадки--пословицы--поговорки--считалки
Аннотация: Коррекционная работа зачастую невидима, кропотлива, сложна. Она включает разные виды деятельности. От оптимального решения логопеда, его выдумки, фантазии и творческого подхода зависит выбор речевого материала для индивидуальных, подгрупповых и фронтальных занятий. Чтобы эта работа была живой, интересной, разнообразной, яркой, красочной, образной, увлекательной, веселой, чтобы укрепить ниточку, которую называют связью поколений, чтобы воспитывать интерес, уважение и любовь к живому русскому слову, логопеды должны использовать народное творчество.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Буслаева, Надежда Ивановна (учитель-логопед), Галанина, Наталья Анатольевна, Мубаракшина, Галина Сергеевна
Заглавие : Использование игровых технологий при обучении грамоте дошкольников с ТНР
Серия: В копилку педагога
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2016. - № 9. - С.68-69: рис. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игровые технологии--изготовление игрушек--изучение звуков--куклы-самоделки--логопедия--обучение в игре--речевые нарушения--тяжелые нарушения речи
Аннотация: В статье рассматривается один из видов игровых приемов, используемых учителями-логопедами - условные заменители звуков в виде кукол-самоделок. Внешний вид куклы напоминает обозначение в букваре. С помощью условных заменителей можно сделать доступным формирование первоначальных навыков фонематического анализа и синтеза, что постепенно приводит к овладению элементами грамоты.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)