Поисковый запрос: (<.>A=Глебова, Зоя Владимировна$<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1.
|
Глебова, Зоя Владимировна. "Добро пожаловать в русский язык, или Посторонним вход воспрещен" [Текст] : урок-исследование в V-VI классах / З. В. Глебова> // Русский язык в школе. - 2015. - № 4. - С. 24-29 : табл., фот. - Библиогр.: с. 29. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки-исследования -- общеобразовательная школа -- русский язык -- заимствованные слова -- 5 класс -- 6 класс -- иноязычные слова -- современные заимствования -- лингвистические детективы -- уроки русского языка Аннотация: Урок по исследованию современных заимствований в русском языке в 5-6 классах.
Найти похожие
|
2.
|
Глебова, Зоя Владимировна. Конспект урока по подготовке к сочинению-рассуждению на лингвистическую тему "Всегда ли нам нужны заимствованные слова? " [Текст] / З. В. Глебова> // Русский язык в школе. - 2011. - № 10. - С. 29-30. - Библиогр.: с. 30
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- подготовка к экзамену -- заимствованные слова -- конспекты уроков -- разработки уроков -- уроки русского языка -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- сочинения-рассуждения -- лингвистические темы Аннотация: Разработка урока по подготовке к сочинению-рассуждению на лингвистическую тему "Всегда ли нам нужны заимствованные слова? ".
Найти похожие
|
3.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук). Учебный модуль для старших классов "Роль заимствованной лексики в современном русском языке" [Текст] / О. Н. Левушкина, З. В. Глебова> // Русский язык в школе. - 2010. - N 8. - С. 40-46 : табл. - Библиогр.: с. 46. - Продолж. следует. - Прил.: с. 45-46
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- заимствования -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- неологизмы -- старшие классы -- заимствованная лексика -- иноязычная лексика -- конспекты уроков -- учебные модули -- уроки русского языка -- уроки-лекции -- текстоориентированный подход Аннотация: Конспект урока русского языка.
Доп.точки доступа: Глебова, Зоя Владимировна (редактор курса "Русский язык" АНО ИИТО) Найти похожие
|
4.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук). Учебный модуль для старших классов "Роль заимствованной лексики в современном русском языке" [Текст] / О. Н. Левушкина, З. В. Глебова> // Русский язык в школе. - 2010. - N 9. - С. 34-37. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 8
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- заимствования -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- работа с текстом -- старшие классы -- конспекты уроков -- учебные модули -- уроки русского языка -- уроки-конференции Аннотация: Конспект урока русского языка в форме урока-конференции.
Доп.точки доступа: Глебова, Зоя Владимировна (редактор курса "Русский язык" АНО ИИТО) Найти похожие
|
5.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук). Учебный модуль для старших классов "Роль заимствованной лексики в современном русском языке" [Текст] / О. Н. Левушкина, З. В. Глебова> // Русский язык в школе. - 2010. - N 10. - С. 35-38 : табл. - Библиогр.: с. 38. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало в N 8, 9
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- заимствования -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- старшие классы -- заимствованная лексика -- конспекты уроков -- учебные модули -- уроки русского языка -- уроки-исследования Аннотация: Конспект урока русского языка в форме урока-исследования.
Доп.точки доступа: Глебова, Зоя Владимировна (редактор курса "Русский язык" АНО ИИТО) Найти похожие
|
6.
|
Глебова, Зоя Владимировна (старший преподаватель). Учебный модуль "Заимствованные слова, или Русский язык берет на работу "пришельцев"" [Текст] / З. В. Глебова> // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 31-33 : табл. - Библиогр.: с. 33. - Окончание. Начало: № 7. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- заимствования -- заимствованные слова -- иноязычные слова -- конспекты уроков -- культуроориентированный подход -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- опыт работы -- преподавание русского языка -- русские писатели -- русский язык -- сказы -- текстоориентированный подход -- уроки русского языка -- уроки словесности Аннотация: Конспект урока русского языка о роли заимствованных слов на примере сказа Николая Лескова "Левша".
Доп.точки доступа: Лесков, Николай Семенович (русский писатель) \н. С.\ Найти похожие
|
7.
|
Глебова, Зоя Владимировна. Учебный модуль "Заимствованные слова, или Русский язык берет на работу "пришельцев"" [Текст] / З. В. Глебова> // Русский язык в школе. - 2012. - № 7. - С. 33-39 : табл. - Библиогр.: с. 39. - Окончание следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): культуроориентированный подход -- языковедческая компетенция -- русский язык -- опыт работы -- общеобразовательная школа -- конспекты уроков -- уроки русского языка -- культуроведческая компетенция -- преподавание русского языка -- уроки словесности -- 5 класс -- 6 класс -- заимствованные слова -- обучение русскому языку -- учебные модули -- иноязычные слова -- текстоориентированный подход -- разработки уроков -- уроки-исследования -- анализ текстов -- методические материалы Аннотация: Разработка уроков, на которых изучение заимствованных слов построено в русле культуроориентированного и текстоориентированного подходов.
Доп.точки доступа: Лесков, Николай Семенович (русский писатель) \н. С.\ Найти похожие
|
|