Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Гребнева, В. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гребнева В. В. (канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой психологии)
Заглавие : Семейные установки будущих учителей
Серия: Педагогическое образование .
2008 - год семьи
Место публикации : Начальная школа. - 2008. - N 8. - С.79-83. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 83 (5 назв. )
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учителя начальной школы--студенты--педагогические факультеты--педагогические вузы--семейные установки--исследования--педагоги
Аннотация: Рассматривается проблема семейных установок будущих учителей начального образования. С этой целью было проведено эмпирическое исследование среди студентов педагогического факультета.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гребнева В. В. (кандидат психологических наук, доцент)
Заглавие : Нормы социализации группового субъекта взаимодействия в вузе
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2016. - № 7. - С.45-47. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 47 (9 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--групповые субъекты--исследования--нормы социализации--нормы социальной идентификации--преподаватели--профессиональная идентификация--социализация--социальная идентификация--студенты
Аннотация: В статье представлены результаты исследования групповой социальной идентификации преподавателей и студентов высшего учебного заведения. Объектом исследования выступают педагоги и студенты Белгородского государственного национального исследовательского университета. В результате анализа системы "преподаватель - студент" выявлены сходства и различия в структуре индивидуальных норм социализации.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гребнева В. В. (кандидат психологических наук, доцент)
Заглавие : Психоантропологические трансформации современного образования
Серия: Педагогический институт БелГУ
Место публикации : Начальная школа. - 2017. - № 4. - С.7-11. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 11 (5 назв.)
УДК : 159.922.7 + 616/617.7
ББК : 88.8 + 57.3
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Здравоохранение. Медицинские науки
Педиатрия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): андрогиния--астенизация--грацилизация--исследования--младшие школьники--психоантропологические изменения--психофизические изменения--ювенилизация
Аннотация: В статье представлены результаты эмпирического анализа психофизических изменений современного школьника.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гребнева В. В. (кандидат психологических наук; доцент)
Заглавие : Современные проблемы выявления и развития одаренности младших школьников
Серия: Современная образовательная среда .
Индивидуальная образовательная среда. Инклюзивное образование
Место публикации : Начальная школа. - 2019. - № 6. - С.9-14: рис. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 14 (5 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): выявление одаренности--дети--диагностика интеллекта--интеллект--когнитивные ориентации--младшие школьники--начальная школа--одаренность--одаренные дети--развитие одаренности
Аннотация: В статье рассматриваются основные модели одаренности, проблемы выявления и развития данного аспекта психики у младших школьников с учетом их особенностей на современном этапе развития образования. Обосновываются причины утраты способностей ребенка на разных ступенях взросления. Предлагаются авторские методики выявления и развития одаренности.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)