Поисковый запрос: (<.>A=Громова, Л. А.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1.
|
Лукьянчикова, Л. Н. (учитель начальных классов). Моделирование - универсальное учебное действие при обучении грамоте детей-инофонов [Текст] / Л. Н. Лукьянчикова, Л. А. Громова> // Начальная школа. - 2016. - № 8. - С. 17-22. - Библиогр.: с. 22 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- дети-инофоны -- дисграфия -- иноязычные дети -- моделирование -- начальная школа -- обучение грамоте -- обучение русскому языку -- первоклассники -- универсальные учебные действия Аннотация: В статье рассмотрено формирование моделирования как универсального учебного действия в I классе при обучении детей-инофонов. Предлагается методика поэтапного развития способностей детей к моделированию звуков, слов, предложений на русском языке.
Доп.точки доступа: Громова, Л. А. (кандидат педагогических наук, доцент) Найти похожие
|
2.
|
Громова, Л. А. (кандидат педагогических наук). Шахматы: планируемые результаты внеурочной деятельности [Текст] / Л. А. Громова> // Начальная школа. - 2017. - № 12. - С. 65-68. - Библиогр.: с. 68 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): внеурочная деятельность -- младшие школьники -- начальные классы -- педагогические риски -- шахматы Аннотация: Рассматриваются педагогические риски и планируемые результаты занятий шахматами в начальной школе.
Найти похожие
|
3.
|
Громова, Л. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Финансовая грамотность: педагогические риски [Текст] / Л. А. Громова> // Начальная школа. - 2019. - № 5. - С. 40-43. - Библиогр.: с. 42-43 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- начальная школа -- педагогические риски -- финансовая грамотность Аннотация: Автор статьи описывает некоторые учебные и воспитательные проблемы реализации программ развития финансовой грамотности у учащихся начальных классов.
Найти похожие
|
4.
|
Громова, Л. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Трудовое воспитание в начальной школе [Текст] : проблемы и решения / Л. А. Громова> // Начальная школа. - 2018. - № 10. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы -- социальная компетентность -- трудовое воспитание -- фестивали -- художественное творчество Аннотация: В статье рассматривается трудовое воспитание и обучение младших школьников с точки зрения формирования планируемых результатов Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В качестве примера организационной формы работы по трудовому воспитанию представлен фестиваль художественного творчества и рукоделия "Город умельцев". Он ежегодно проводится в средней общеобразовательной школе им. В. М. Комарова, расположенной в Звездном городке Московской области.
Доп.точки доступа: Город умельцев, фестиваль Найти похожие
|
5.
|
Громова, Л. А. (кандидат педагогических наук). Регенеративное экологическое образование в начальной школе [Текст] / Л. А. Громова> // Начальная школа. - 2022. - № 1. - С. 12-16. - Библиогр.: с. 16 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): внеурочная деятельность -- младшие школьники -- начальная школа -- природа -- регенеративное образование -- экологическое воспитание -- экологическое образование Аннотация: Регенеративное экологическое образование признается международным сообществом наиболее важным фактором устойчивого развития человечества. Для современной российской школы актуальным является восстановление традиций экологического воспитания, заложенных отечественными педагогами. В начальной школе главной задачей ставится гуманизация экологического воспитания в рамках внеурочной деятельности, связанной с непосредственным взаимодействием с живой природой.
Найти похожие
|
6.
|
Громова, Л. А. (кандидат педагогических наук). Педагогические чтения как инновационная форма профессионального развития учителя [Текст] / Л. А. Громова> // Начальная школа. - 2015. - № 12. - С. 82-85. - Библиогр.: с. 85 (6 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): исследовательская деятельность -- коммуникативные компетенции -- конкурсы -- конференции -- круглые столы -- обмен опытом -- педагогические чтения -- педагогическое общение -- проектная деятельность -- профессиональная компетентность -- профессиональное общение -- профессиональное развитие -- саморазвитие -- семинары -- учителя Аннотация: В статье рассматриваются особенности педагогических чтений как формы мониторинга информального, индивидуального образования учителя, анализируются цели и задачи различных форм общения педагогических работников и обмена опытом. В заключение обосновывается необходимость проведения педагогических чтений как инновационного средства повышения профессиональной коммуникативной компетенции учителя.
Доп.точки доступа: "Проектная и исследовательская деятельность учителя", педагогические чтения Найти похожие
|
7.
|
Громова, Л. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Новые задачи образовательной области "Технология" [Текст] / Л. А. Громова> // Начальная школа. - 2022. - № 3. - С. 22-26. - Библиогр.: с. 26 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- начальная школа -- образовательные области -- педагоги -- преемственность образования -- свободные мастерские -- технологическое образование -- трудовое воспитание -- уроки технологии Аннотация: В статье обсуждается необходимость подхода к технологическому образованию в начальной школе как первой ступени формирования технологического мышления, настойчивости и трудолюбия; отмечается важность преемственности технологического образования между начальной и основной школой. Предлагается рассмотреть возможность организации в рамках изучения технологии в начальной школе свободных мастерских по методике А. С. Макаренко.
Доп.точки доступа: Макаренко, Антон Семенович \а. С.\ Найти похожие
|
8.
|
Громова, Л. А. Научная этика в руководстве исследовательской деятельностью школьников [Текст] / Л. А. Громова> // География в школе. - 2008. - N 7. - С. 51-55. - Библиогр.: с. 55
. - ISSN 0016-7207ББК 87.754 + 87.754 Рубрики: Этика Профессиональная этика Кл.слова (ненормированные): исследовательская деятельность -- учителя -- педагоги -- учащиеся -- этическое руководство -- этика -- формирование исследовательской среды -- образовательной среда -- исследовательская среда Аннотация: Рассматриваются такие проблемы формирования творческой исследовательской образовательной среды, как научно-исследовательская компетентность учителя, стимул к самостоятельному мышлению у учащихся и др.
Найти похожие
|
9.
|
Алваров, Л. Р. (педагог-организатор). Проектная деятельность в шахматном клубе [Текст] / Л. Р. Алваров, Л. А. Громова> // Начальная школа. - 2019. - № 1. - С. 61-62. - Библиогр.: с. 62 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): внеурочная деятельность -- курсы (образование) -- младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы -- проектная деятельность -- шахматные клубы -- шахматы Аннотация: Представлен опыт работы шахматного клуба "Флеровец" школы № 3 им. И. А. Флерова города Балашиха Московской области.
Доп.точки доступа: Громова, Л. А. (кандидат педагогических наук; доцент); Школа им. И. А. Флерова \флеровец, шахматный клуб\ Найти похожие
|
|