Поисковый запрос: (<.>A=Данилова, Л. Н.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Данилова, Л. Н. (канд. пед. наук). Введение единых образовательных стандартов в ФРГ и Австрии [Текст] / Л. Н. Данилова> // Педагогика. - 2010. - N 8. - С. 89-96. - Библиогр.: с. 95-96 (10 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--ФРГ--Германия--Австрия Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- стандарты образования -- единые образовательные стандарты -- реформы образования -- школьное образование -- управление образованием -- разработка образовательных стандартов -- эвалюация -- рабочие программы -- эксперты -- внедрение стандартов -- эксперименты (образование) -- компетенции Аннотация: Тема образовательных стандартов является актуальной не только для России. Для Германии и Австрии это еще и новая тема, поскольку с начала XXI в. здесь ведется стандартизация школы. Предметом статьи стали особенности данного процесса, сходства и различия его протекания в двух государствах.
Доп.точки доступа: Конференция министров культов; Комиссия будущего Найти похожие
|
2.
|
Данилова, Л. Н. Образовательные стандарты в Германии [Текст] / Л. Н. Данилова> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2010. - N 11. - С. 62-64
. - ISSN 1998-0736ББК 74.04 + 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Германия Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- школьное образование -- школы за рубежом -- качество образования -- школьные реформы -- зарубежная педагогика Аннотация: История введения образовательных стандартов в Германии с целью повышения качества школьного образования. Критические замечания и процесс внедрения стандартов.
Найти похожие
|
3.
|
Данилова, Л. Н. Образовательные стандарты в Германии [Текст] / Л. Н. Данилова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 6. - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39 (4 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Германия Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): зарубежный опыт -- школы -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- инновации -- немецкие школы -- качество образования -- школьная реформа -- национальные стандарты Аннотация: Образовательные стандарты для ФРГ - инновация, только в нынешнем тысячелетии немецкое государство осознало необходимость их внедрения в школу. Освещен процесс введения образовательных стандартов в школьную систему ФРГ, их роль в ее развитии и проблемы, с которыми сталкивалась Германия при разработке и внедрении стандартов.
Доп.точки доступа: Конференция министров образования; Институт развития качества в образовании при Гумбольдском университете; Гумбольдский университет \институт развития качества в образовании\ Найти похожие
|
4.
|
Данилова, Л. Н. (канд. пед. наук). Организация школьного образования в Нидерландах [Текст] / Л. Н. Данилова> // Педагогика. - 2009. - N 9. - С. 100-107. - Библиогр.: с. 107 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Нидерланды Организация образования Кл.слова (ненормированные): школьное образование -- голландское образование -- управление школьным образованием -- контроль качества образования -- начальные школы -- домашние задания -- взаимодействие с родителями -- школьный штат -- иммигранты -- второгодничество -- типы школ -- допрофессиональные школы -- предуниверситетское образование -- средние школы -- образовательная система -- система образования Аннотация: В статье автор отмечает преимущества и недостатки организации школьного образования в Нидерландах, выявляет исторические предпосылки его современного состояния и характеризует проблемы, присущие голландской школе на современном этапе ее развития.
Найти похожие
|
5.
|
Данилова, Л. Н. Откуда в Россию пришел ЕГЭ: организация национальных экзаменов за рубежом [Текст] / Л. Н. Данилова> // Педагогическая диагностика. - 2011. - N 2. - С. 5-16
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Великобритания--Германия--Китай; Тайвань; Финляндия; Франция; Япония Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- государственные экзамены -- экзамены -- выпускные экзамены -- контроль знаний -- системы контроля знаний -- абитур Аннотация: Об организации экзаменационной практики во Франции, Германии, Финляндии, Великобритании, Китае, Японии, Тайване.
Найти похожие
|
6.
|
Данилова, Л. Н. (кандидат педагогических наук). Откуда в Россию пришел ЕГЭ: организация национальных экзаменов за рубежом [Текст] / Л. Н. Данилова> // Школьные технологии. - 2010. - N 5. - С. 116-122. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 + 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Франция--Германия--Финляндия; Великобритания; Китай; Япония; Тайвань; США Организация образования Кл.слова (ненормированные): единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- экзамены -- национальные экзамены -- бакалавриат -- бакалавры -- экзамены бак -- абитур -- централизованный абитур -- выпускные экзамены -- централизованные экзамены -- абитуриенты -- вступительные экзамены -- высшее образование -- вузы -- единый вступительный экзамен -- национальные тестирования Аннотация: В статье рассматривается опыт проведения выпускных экзаменов за рубежом.
Найти похожие
|
7.
|
Данилова, Л. Н. (канд. пед. наук, ст. преподаватель кафедры теории и истории педагогики). Первый раз в первый класс [Текст] : практика Германии по приему детей в школу / Л. Н. Данилова> // Начальная школа. - 2009. - N 11. - С. 77-80
. - ISSN 0027-7371ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Германия Кл.слова (ненормированные): школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- младшие школьники -- дети -- 1 класс -- прием в школу -- прием в первый класс -- зарубежные страны -- зарубежный опыт -- первоклассники Аннотация: Об особенностях приема детей в первый класс в Германии.
Найти похожие
|
8.
|
Данилова, Л. Н. (кандидат педагогических наук). Подходы к половому воспитанию школьников за рубежом [Текст] / Л. Н. Данилова> // Биология в школе. - 2011. - N 7. - С. 52-58 : 1 рис. - Библиогр.: с. 58 (9 назв. )
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Германия--Нидерланды--США; Египет; Китай Кл.слова (ненормированные): половое воспитание -- сексуальное воспитание -- сексуальное просвещение -- сексуальное образование -- половое просвещение -- зарубежные школы -- мировой опыт Аннотация: Рассматривается постановка полового воспитания в школах различных стран и регионов, характеризуются и анализируются подходы к решению данной проблемы в мире. На примере Германии, Нидерландов, США, Египта и Китая раскрываются содержание, формы, методы полового воспитания в школе, его результативность, отношение общественности и другие особенности его реализации.
Найти похожие
|
9.
|
Данилова, Л. Н. Религиозное воспитание в зарубежной школе [Текст] / Л. Н. Данилова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 4. - С. 39-44. - Библиогр.: с. 44 (5 назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Германия Кл.слова (ненормированные): конфессиии -- светская этика -- религиозное образование -- зарубежный опыт -- школьники -- религиозная культура -- воспитание школьников -- духовность -- религия -- духовное воспитание Аннотация: Автором представлены подробный анализ моделей религиозного образования разных стран, описаны его цели, задачи. Подробно проанализировано состояние религиозного образования в Германии.
Найти похожие
|
10.
|
Данилова, Л. Н. (кандидат педагогических наук). Реформирование австрийской школы в XXI в. [Текст] / Л. Н. Данилова> // Педагогика. - 2012. - № 6. - С. 101-107. - Библиогр.: с. 106-107 (12 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Австрия Кл.слова (ненормированные): австрийские школы -- проблемы школьного образования -- школьное образование -- реформы образования -- программы развития школ -- развитие школ -- направления деятельности -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- программы реформирования образования Аннотация: В данной статье представлены причины и основные направления реформы австрийского образования, ее современное протекание и общественное восприятие.
Найти похожие
|
|
|