Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Дементьева, О. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванова О. А. (доктор педагогических наук; профессор), Цегельная Н. В., Дементьева О. М.
Заглавие : Использование кейс-метода в образовательном процессе
Серия: Общие вопросы технологического образования .
    Новые педагогические технологии и концепции
Место публикации : Школа и производство. - 2011. - № 8. - С.3-7. - ISSN 0037-4024. - ISSN 0037-4024
Примечания : Библиогр.: с. 7 (8 назв. )
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кейс-методы--case-study--образовательный процесс--метод конкретных ситуаций--жизненные ситуации--производственные ситуации--структура кейса
Аннотация: Метод case-study основан на обучении путем решения конкретных задач-ситуаций и ориентирован на формирование готовности обучающихся решать практические задачи и находить решение в реальных, жизненных, а также проблемных ситуациях.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 377.5/Д 30
Автор(ы) : Дементьева О. М.,
Заглавие : Модель формирования социально-профессиональной мобильности студентов / О. М. Дементьева
Серия: Методика профессионального образования
Место публикации : Профессиональное образование. - 2008. - N 9. - С. С. 26-27
УДК : 377.5
ББК : 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): среднее специальное образование--учебно-воспитательный процесс--подготовка специалистов--компетентностный подход--мотивация обучения--личность студента--учебные планы
Аннотация: Опыт формирования и развития у студентов интегральных характеристик (компетентность, гибкость, активность и др. ). Реализации модели при использовании личностно-деятельного и компетентностного подходов. Описаны блоки.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)