Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Дружинин, Андрей Сергеевич$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Дружинин А. С. "Продолженное завершенное время": понять и объяснить/А. С. Дружинин // Иностранные языки в школе, 2017,N № 6.-С.44-49
2.

Дружинин А. С. Английский глагол will: вспомогательный или модальный?/А. С. Дружинин // Иностранные языки в школе, 2018,N № 1.-С.47-50
3.

Дружинин А. С. Почему глагол would "будущий в прошедшем", модальный и сослагательный в одном лице?/А. С. Дружинин // Иностранные языки в школе, 2018,N № 6.-С.62-66
4.

Ткаченок К. А. Методика домашнего кинопросмотра в обучении иностранному языку: лингводидактические основания/К. А. Ткаченок, А. С. Дружинин, О. К. Ильина // Иностранные языки в школе, 2019,N № 9.-С.47-52
5.

Ткаченок К. А. Методика домашнего кинопросмотра в обучении иностранному языку: спецкурс "Многосерийный английский" в МГИМО/К. А. Ткаченок, А. С. Дружинин // Иностранные языки в школе, 2019,N № 11.-С.41-45
6.

Ткаченок К. А. Методика домашнего кинопросмотра в обучении иностранному языку: инновационный потенциал и школьно-образовательная модель спецкурса "Многосерийный английский"/К. А. Ткаченок, А. С. Дружинин // Иностранные языки в школе, 2020,N № 1.-С.43-48
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)