Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Еликбаева, М. О.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Еликбаева М. О. (докторант), Ахметов Н. К.
Заглавие : Учебная игра по биологии "Классификация живых организмов"
Серия: Методика преподавания .
    Опыт, педагогические находки
Место публикации : Биология в школе. - 2021. - № 1. - С.48-53: 3 рис., табл.
Примечания : Библиогр.: с. 53 (5 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игровые технологии--учебные игры--уроки биологии--игры--живые организмы--обучение биологии--карточки--учителя биологии
Аннотация: Современная система образования претерпевает серьезные изменения, особенно в области привлечения к обучению новых технологий, в том числе и игровых. При этом меняется само содержание урока, на первый план выходит совместная деятельность учащихся и учителя в рамках предложенной игровой технологии. это позволяет в благоприятных условиях целенаправленно обучать детей, формируя такие полезные для них качества как: умение критически мыслить, проводить анализ и синтез учебного материала, искать средства решения проблемы, работать в коллективе.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Еликбаева М. О. (докторант), Ахметов Н. К., Иманкулова С. К.
Заглавие : Активизация понимания систематизации живых организмов путем графического изображения
Серия: Методика преподавания .
    Опыт, педагогические находки
Место публикации : Биология в школе. - 2021. - № 6. - С.43-47: 2 рис.
Примечания : Библиогр.: с. 47 (5 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки биологии--игры--живые организмы--обучение биологии--диаграммы--эволюция
Аннотация: С развитием биологической науки для построения классификации начинает использоваться больше признаков основанных на естественных взаимосвязях между организмами. В 1982 г. Маргелис и Шварц предложили систему (классификацию) живых организмов. В настоящее время эта система получила широкое признание и именно ее чаще всего рекомендуют использовать при обучении основам биологии.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)