Поисковый запрос: (<.>A=Заграничная, Н. А.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заграничная Н. А.
Заглавие : К оценке результатов учебной экспериментальной деятельности
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2010. - N 7. - С.13-19. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 19 (2 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общелабораторные умения--общеобразовательная школа--преподавание химии--учебная деятельность--экспериментальная деятельность--обучение химии--способы деятельности--предметные результаты--метапредметные результаты--планируемые результаты
Аннотация: Способы деятельности и обобщенные умения как компоненты системы планируемых результатов обучения химии.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заграничная Н. А. (ИСМО РАО, Москва), Иванова Р. Г.
Заглавие : О содержании базового химического образования в современном социуме
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2010. - N 1. - С.20-23. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 23 (4 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общеобразовательная школа--преподавание химии--химическое образование--гуманизация образования--фундаментализация образования--практическая направленность--обучение химии--базовый уровень--модернизация образования
Аннотация: Общие тенденции, определяющие модернизацию базового уровня химического образования.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заграничная Н. А., Иванова Р. Г.
Заглавие : Современные подходы к обучению химии
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2010. - N 2. - С.10-15. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 15 (7 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общеобразовательная школа--преподавание химии--обучение химии--методические подходы--педагогические подходы--компетентности--компетентностный подход--интегративно-дифференцированный подход--проблемные подходы
Аннотация: Пути реализации интегративно-дифференцированного подхода.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заграничная Н. А.
Заглавие : Из опыта диагностики метапредметных результатов обучения
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2011. - № 8. - С.9-15: 8 табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 15 (4 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диагностика результатов обучения--8 класс--вода--общеобразовательная школа--преподавание химии--ситуационные задачи--обучение химии--задания по химии--методические подходы--общеучебные умения--комплексные задания--диагностические работы--предметные знания--метапредметные умения
Аннотация: Вариант комплексного задания для диагностики результатов обучения восьмиклассников.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заграничная Н. А.
Заглавие : О метапредметных результатах изучения школьного курса химии
Серия: Обсуждаем проект Федерального государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования второго поколения
.
Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2011. - N 4. - С.18-22: 5 табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч.Библиогр.: с. 22 (2 назв. ). - Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): проекты--результаты обучения--общеобразовательная школа--образовательные стандарты--преподавание химии--работа с текстом--обучение химии--проблемно-деятельностное обучение--метапредметные результаты
Аннотация: О проблеме формирования, развития и диагностики метапредметных результатов в практике изучения химии.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заграничная Н. А.
Заглавие : О содержании химического образования в свете требований ФГОС
Серия: Методика и обмен опытом
.
Федеральные государственные образовательные стандарты
Место публикации : Химия в школе. - 2012. - № 10. - С.18-23. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 23 (4 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общеобразовательная школа--модернизация образования--образовательные стандарты--преподавание химии--обучение химии--химическое образование--стандарты второго поколения
Аннотация: О современных требованиях и принципах формирования содержания химического образования.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заграничная Н. А.
Заглавие : Как оценивать результаты проектной деятельности
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2012. - № 5. - С.9-14: табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 14 (4 назв.). - Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оценочные средства--общеобразовательная школа--образовательные стандарты--проектная деятельность--преподавание химии--обучение химии--стандарты второго поколения--метапредметные результаты
Аннотация: О некоторых аспектах оценивания результатов проектной деятельности учащихся основной школы в соответствии c требованиями образовательного стандарта второго поколения.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заграничная Н. А.
Заглавие : Направления воспитательной работы при обучении химии
Серия: Методика и обмен опытом
.
Федеральные государственные образовательные стандарты
Место публикации : Химия в школе. - 2015. - № 5. - С.14-17: ил. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 17 (5 назв.)
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--личностные результаты обучения--учебно-познавательные умения--общеобразовательная школа--преподавание химии--обучение химии--воспитательный потенциал--фгос--федеральные государственные образовательные стандарты--познавательные возможности--мотивационно-ценностное поведение--гражданственность--патриотическое воспитание--экологическая культура--эстетическая культура--процессуально-деятельностные направления--патриотизм
Аннотация: Направления воспитательной работы учителя химии.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заграничная Н. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник), Паршутина Л. А.
Заглавие : Методы формирования естественнонаучной грамотности учащихся основной школы: интегративный подход
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2017. - № 3. - С.20-25
Примечания : Библиогр.: с. 25 (5 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественнонаучное образование--школьное образование--химия (образование)--биология (образование)--енг--естественнонаучная грамотность--формирование естественнонаучной грамотности--интегративный подход--интеграция учебных предметов--интеграция содержания--межпредметные связи--метапредметные результаты обучения--научный метод познания
Аннотация: В статье рассматриваются возможные подходы к обновлению содержания и методик изучения курсов химии и биологии в основной школе на основе интеграции образовательных результатов и методов их достижения.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заграничная Н. А., Коротаева А. И.
Заглавие : Из опыта использования научного метода познания
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2017. - № 9. - С.9-16: ил., 4 табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 16 (4 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методы научного познания--естественно-научное образование--учебные предметы--общеобразовательная школа--преподавание химии--обучение химии--уроки химии--педагогическая практика--9 класс--методические приемы--естественно-научная грамотность--химическое образование--интеграция методик--результаты обучения--естественно-научные предметы--гипотезы--методы познания--эксперименты--жесткость воды--исследовательские работы--состав воды
Аннотация: О возможности применения метода научного познания на уроке химии в 9 классе.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заграничная Н. А.
Заглавие : К обновлению содержания школьного курса химии
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2017. - № 5. - С.13-17. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 17 (3 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): содержание предметов--естественно-научное образование--учебные предметы--общеобразовательная школа--преподавание химии--обучение химии--концептуальные подходы--8 класс--9 класс--10 класс--11 класс--химическое образование--содержание образования--результаты обучения--межпредметная интеграция--естественно-научная грамотность--методы познания
Аннотация: О возможных подходах к обновлению содержания учебного предмета "Химия".
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пентин А. Ю., Заграничная Н. А., Паршутина Л. А.
Заглавие : Формирование и диагностика естественнонаучной грамотности: комплексные межпредметные задания с химической составляющей
Серия: Технология и практика обучения
Место публикации : Народное образование. - 2017. - № 1/2. - С.136-143: табл., 5 рис.
Примечания : Библиогр. в сносках. - Прил.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): межпредметные задания--формирование умений--задания с химической составляющей--естественнонаучная грамотность--обучение естественнонаучным предметам--пробелы обучения--естественнонаучное образование
Аннотация: Рассказывается об исследовании естественнонаучной грамотности учащихся.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заграничная Н. А.
Заглавие : Принцип научности в современном содержании обучения
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2017. - № 4. - С.4-8. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 8 (5 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественно-научная грамотность--дидактические принципы--преподавание химии--обучение химии--принципы научности--научные методы--методологические основы--достижение результатов--методические разработки--общеобразовательная школа--результаты обучения--уровень образованности--образовательные стандарты
Аннотация: Проблемы формирования естественно-научной грамотности учащихся на основе реализации дидактического принципа научности в содержании и методике обучения химии в основной школе.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заграничная Н. А.
Заглавие : Метод научного познания как основа изучения школьного курса химии
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2018. - № 6. - С.5-8: ил. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 8 (5 назв.). - Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественно-научная грамотность--обучение химии--преподавание химии--метод научного познания--8 класс--научный метод познания--школьный курс химии
Аннотация: Естественно-научное образование призвано обеспечивать формирование естественно-научной грамотности выпускников, знакомить со спецификой научного мышления и научного метода познания. С целью реализации этих подходов выделены два методических направления реализации научного метода познания в курсе химии основной школы. При рассмотрении этих направлений доказано, что опора на научный метод познания является эффективным методическим приемом формирования естественно-научной грамотности и достижения результатов образования при изучении химии.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заграничная Н. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник), Паршутина Л. А.
Заглавие : Интеграция содержания и методов преподавания естественнонаучных предметов в школьном образовании
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 9. - С.47-52. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 52 (4 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественнонаучное образование--естественнонаучные предметы--школьное образование--енг--естественнонаучная грамотность--формирование естественнонаучной грамотности--естественнонаучные учебные предметы--биология (образование)--химия (образование)--межпредметное взаимодействие--межпредметная интеграция--содержание обучения--общеучебные умения--межпредметные задания--общенаучные методы познания--научный метод познания
Аннотация: В статье рассматриваются пути решения актуальной проблемы обновления содержания обучения в образовательной области "Естественнонаучные предметы". Авторами предложены возможные направления взаимодействия курсов данных учебных предметов, такие как выделение общих идей, понятий, теоретических систем, комплексных проблем, использование методов научного познания.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заграничная Н. А., Зубцова Е. С., Щедрина О. С.
Заглавие : Урок химии в свете требований ФГОС
Параллельн. заглавия :Chemistry lesson in the light of the requirements of the Federal Standards
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2019. - № 6. - С.12-18: рис., табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 18 (7 назв.). - Рез. рус., англ.Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общеобразовательная школа--химия--уроки химии--преподавание химии--фгос--требования фгос--федеральные государственные образовательные стандарты--обучение химии--химические свойства кислот--исследовательские задания--научное познание--среднее общее образование--научный метод познания--познавательные задания-исследования--задания-исследования--универсальные учебные действия--познавательная деятельность--8 класс--9 класс--кислоты--угольная кислота
Аннотация: Рассматривается возможность формирования результатов обучения химии на основе использования приемов научного метода познания. Приведены примеры познавательных заданий-исследований.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заграничная Н. А., Паршутина Л. А.
Заглавие : Функциональная грамотность учащихся: условия и пути формирования
Параллельн. заглавия :Functional literacy of students: conditions and ways of forming
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2020. - № 7. - С.15-20: рис. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 20 (5 назв.). - Рез. рус., англ.Подстроч. примеч.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание химии--функциональная грамотность учащихся--образовательные результаты--федеральные государственные образовательные стандарты--фгос--учебные дисциплины--химия--биология--физика--концепции учебных предметов--естественно-научное образование--естественно-научная грамотность--естественно-научные компетенции--естественно-научные предметы--учебные предметы--качество образования
Аннотация: Рассматриваются концепции учебных дисциплин в контексте целей и результатов естественно-научного образования. Особое внимание уделяется естественно-научной грамотности как интегративному образовательному результату, характеризующему качество образования. Описаны основные факторы и условия формирования естественно-научной грамотности в процессе изучения естественно-научных учебных дисциплин.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный