Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Золотовская, Людмила Алексеевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Золотовская, Людмила Алексеевна (кандидат философских наук, профессор кафедры социальной педагогики Военно-технического университета при федеральном агентстве специального строительства)
Заглавие : Изучение психолого-педагогической компетентности преподавателей Военно-технического университета
Серия: Преподавателю социально-гуманитарных дисциплин
Место публикации : Социально-гуманитарные знания. - 2011. - N 1. - С.116-123
Примечания : Библиогр. в сносках (1 назв. )
УДК : 316.34/.35 + 378
ББК : 60.54 + 74.58
Предметные рубрики: Социология
Социология групп
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентность--психологическая компетентность--психолого-педагогическая компетентность--профессиональная компетентность--профессионализм--педагогическое общение--исследования--пилотажные исследования
Аннотация: В данной статье описано пилотажное исследование психолого-педагогической компетентности педагогов - слушателей Военно-технического университета.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Золотовская, Людмила Алексеевна (кандидат философских наук, профессор)
Заглавие : Модульно-рейтинговая система обучения : методика рейтингового контроля успеваемости курсантов
Серия: Практика высшей школы
Место публикации : Alma mater. - 2013. - № 10. - С.53-56. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 56 (5 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модули--модульное обучение--рейтинговый контроль--рейтинговые оценки--рейтинговая система--курсанты--оценка знаний--оценка знаний курсантов--методы--методика обучения--рейтинги--успеваемость курсантов
Аннотация: Рассмотрено модульное обучение как способ эффективной организации учебного процесса на основе блочного предоставления учебной информации. Модуль представлен как структурная единица в рамках учебной дисциплины, а рейтинговая система как главная составляющая управления обучением.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Золотовская, Людмила Алексеевна (кандидат философских наук, профессор кафедры военно-социальной и воспитательной работы, заслуженный учитель России Военно-технический университет МО РФ)
Заглавие : Педагогические идеи А. С. Макаренко. Воспитательная сущность воинского коллектива
Серия: Наследие и современность
Место публикации : Alma mater. - 2013. - № 3. - С.85-87. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 87(7 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая система--студенты--принципы воспитания--воинские коллективы--военные вузы
Аннотация: Раскрыта сущность педагогической идеи А. С. Макаренко о воспитании личности: воспитание в коллективе и через коллектив. Показано, что эта центральная идея его педагогической системы нашла свое воплощение в работе с личным составом в воинских коллективах.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Золотовская, Людмила Алексеевна (кандидат философских наук, профессор кафедры социальной педагогики Военно-технического университета при Федеральном агентстве специального строительства)
Заглавие : Психолого-педагогическая компетентность как условие профессионализма педагога высшей школы
Серия: Преподавателю социально-гуманитарных дисциплин
Место публикации : Социально-гуманитарные знания. - 2010. - N 6. - С.108-115
Примечания : Библиогр. в сносках (10 назв. )
УДК : 378 + 159.9
ББК : 74.58 + 88.4
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Отраслевая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентность--компетенция--психолого-педагогическая компетентность--психологическая компетентность--высшая школа--педагоги--профессиональная компетентность--профессионализм
Аннотация: В статье рассматривается психолого-педагогическая компетентность как главная составляющая профессиональной компетентности педагога высшей школы.
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Золотовская, Людмила Алексеевна (кандидат философских наук; профессор кафедры военно-социальной и воспитательной работы Военно-технического университета Министерства обороны Российской Федерации)
Заглавие : Рейтинговый контроль успеваемости как интенсивная технология модульного обучения
Серия: Преподавателю социально-гуманитарных дисциплин
Место публикации : Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 2. - С.156-165: 1 табл., ил.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модули--модульное обучение--рейтинговый контроль--модульно-рейтинговое обучение--рейтинговые системы--рейтинговые оценки--рейтинговое обучение--высшая школа
Аннотация: В статье рассматривается модульное обучение как способ эффективной организации учебного процесса на основе блочного предоставления учебной информации. Модуль представлен как структурная единица в рамках учебной дисциплины, а рейтинговая система как главная составляющая управления обучением.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)