Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ионина, Н. Г.$<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14
1.

Ионина Н. Г. О профессиональном самоопределении учащихся/Н. Г. Ионина, Н. Н. Войткевич // Биология в школе, 2010,N N 3.-С.47-52
2.

Ионина Н. Г. Профессиональные пробы как форма организации профориентационной работы в школе/Н. Г. Ионина // Биология в школе, 2013,N № 9.-С.73-77
3.

Ионина Н. Г. Профориентационная работа при обучении биологии как направление воспитания и социализации в рамках ФГОС ООО/Н. Г. Ионина // Биология в школе, 2015,N № 6.-С.38-43
4.

Ионина Н. Г. Содействие школьникам в выборе и профессиональном самоопределении как одно из направлений деятельности учителя биологии/Н. Г. Ионина // Биология в школе, 2016,N № 9/10.-С.49-53
5.

Ионина Н. Г. Возможности межпредметных связей биологии в формировании универсальных учебных действий/Н. Г. Ионина // Биология в школе, 2017,N № 1.-С.15-19
6.

[Электронное приложение № 2 к журналу "Биология в школе" № 8/2017]/ Т. В. Максимова [и др.] // Биология в школе, 2017,N № 8.-С.3
7.

Ионина Н. Г. Место биологического образования в современной школе/Н. Г. Ионина // Биология в школе, 2018,N № 1.-С.36-39
8.

Ионина Н. Г. Профессионально самоопределение школьников через трансформацию урока/Н. Г. Ионина // Биология в школе, 2018,N № 4.-С.67-72
9.

Ионина Н. Г. Использование принципа межпредметных связей при обучении биологии/Н. Г. Ионина // Биология в школе, 2020,N № 1.-С.28-34
10.

Ионина Н. Г. Проект "Агропоколение" как возможность актуализации агротехнологического профиля в сельских школах/Н. Г. Ионина, Я. В. Лаврова-Кривенко // Биология в школе, 2020,N № 6.-С.63-72
11.

Ионина Н. Г. Использование продуктивных образовательных технологий через обучающие структуры на уроках биологии/Н. Г. Ионина, Ю. А. Бояркина // Биология в школе, 2020,N № 7.-С.28-33
12.

Ионина Н. Г. Фор­ми­ро­ва­ние функ­цио­наль­ной гра­мот­но­сти школь­ни­ков через си­сте­мы учеб­ных за­да­ний/Н. Г. Ионина, Ю. А. Бояркина, Д. Ю. Труш­ни­ков // Биология в школе, 2021,N № 5.-С.47-55
13.

Ионина Н. Г. Продуктивные образовательные технологии на уроках химии/Н. Г. Ионина, Ю. А. Бояркина // Химия в школе, 2022,N № 7.-С.22-27
14.

Трушников Д. Ю. Онлайн-педагогика: технологии, методы и приемы/Д. Ю. Трушников, Н. Г. Ионина // Химия в школе, 2022,N № 7.-С.17-22
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)