Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Кириллова, Юлия Валерьевна$<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бирюкова, Татьяна Маннуровна (заместитель заведующего по внеклассной, воспитательной работе), Кириллова, Юлия Валерьевна
Заглавие : "Круглый стол" с педагогическим коллективом ДОО по теме "Самоанализ педагогических компетенций в рамках изучения проекта профессионального стандарта "Педагог""
Серия: Управление ДОО
Разночтения заглавия :: Круглый стол: Самоанализ педагогических компетенций в рамках изучения проекта профессионального стандарта "Педагог": Педагог
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2018. - № 6. - С.61-63: 2 табл. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 63 (8 назв. )
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные стандарты--педагогическая профессия--педагогические компетенции--профессиональная деятельность педагога--профессиональные стандарты--самоанализ профессиональных компетенций
Аннотация: Современные условия эффективного функционирования образовательного учреждения, связанные с введением ФГОС дошкольного образования и профессионального стандарта "Педагог", подводят к введению изменений в педагогические позиции и установки воспитателей и специалистов ДОО и предполагают наличие у современного педагога сформированности определенных профессиональных качеств. В связи с этим у администрации и педагогов дошкольного образовательного учреждения возрастает потребность проанализировать основные педагогические компетенции, требующие дополнительного развития в рамках индивидуального маршрута профессионального роста педагога и разработать траекторию развития по выявленным проблемам для повышения своей психолого-педагогической компетенции в соответствии с требованиями, представленными во ФГОС ДО и заложенными в профессиональном стандарте "Педагог".
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кириллова, Юлия Валерьевна (педагог-психолог)
Заглавие : Профилактика агрессивного поведения и развитие коммуникативных навыков у старших дошкольников
Серия: Психологическая служба
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2011. - N 7. - С.49-52. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 52 (24 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные учреждения--старшие дошкольники--агрессивное поведение--проявление агрессии--психолог в детском саду--психологическая служба--профилактические мероприятия--коррекционно-развивающая работа--развитие эмпатии--проблемные ситуации--поведенческие реакции--коммуникативные игры--ролевые игры--психогимнастика
Аннотация: Условия жизни ребенка, закрепляющие у него агрессивные установки и способы реагирования, негативно сказываются на развитии системы его взаимоотношений. Показан комплекс профилактических и коррекционных мероприятий направленных на снижение агрессивного поведения и развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кириллова, Юлия Валерьевна (педагог-психолог)
Заглавие : Психолого-педагогический практикум с педагогами ДОУ "Предупреждение и разрешение конфликтов в процессе педагогического взаимодействия с родителями воспитанников ДОУ"
Серия: Психологическая служба
Разночтения заглавия :: Предупреждение и разрешение конфликтов в процессе педагогического взаимодействия с родителями воспитанников ДОУ
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2011. - N 1. - С.55-62. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детские дошкольные учреждения--доу--дошкольники--детские образовательные учреждения--психологи в детском саду--психологическая служба--психолого-педагоические практикумы--предупреждение конфликтов--психолого-педагогическая поддержка--педагогическое взаимодействие с родителями--детский сад и семья--межличностные взаимодействия--конфликтологическая компетнтность--управление конфликтами--практические знания
Аннотация: Проблема формирования конфликтологической компетентности приобретает актуальность в плане улучшения межличностного взаимодействия, что является необходимой составляющей успешности педагогического процесса. Конфликтологическая компетентность является результатом специально, целенаправленного обучения. Поэтому был разработан психолого-педагогический практикум для педагогов ДОУ по теме "Предупреждение и разрешение конфликтов в процессе педагогического взаимодействия с родителями воспитанников ДОУ".
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)