Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (6)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Коваль, Татьяна Викторовна$<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коваль, Татьяна Викторовна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Отражение ценностного измерения политики в курсе обществознания в средней школе
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 6. - С.29-35. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): моральные ценности--обществознание--политические ценности--социализация--учебники--ценности
Аннотация: В статье проанализированы ценностные ориентиры образования и воспитания старшеклассников, сформулированные в нормативных государственных документах. Определены виды ценностей, характеризуется их соотношение, выделяются ценности, связанные с политикой. Проведен анализ и дана оценка отражения политических ценностей в политологическом компоненте учебников по обществознанию, рекомендованных к использованию в средней общеобразовательной школе.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коваль, Татьяна Викторовна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : О сформированности метапредметных умений учащихся в основной школе: что показала диагностика
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2017. - № 4. - С.34-39: табл. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностный подход--исследования (образование)--метапредметные результаты--метапредметные умения--познавательные универсальные учебные действия--социально-гуманитарные дисциплины--универсальные учебные действия
Аннотация: Автор анализирует результаты исследования уровня сформированности познавательных универсальных учебных действий учащихся основной школы как одного из компонентов достижения метапредметных результатов образования при изучении социально-гуманитарных дисциплин (истории, обществознания, географии).
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коваль, Татьяна Викторовна (кандидат педагогических наук), Крючкова, Елена Алексеевна
Заглавие : Элективные курсы как компонент содержания образования в современной школе: к вопросу о классификации
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2018. - № 7. - С.38-45. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история (образование)--классификация элективных курсов--метапредметный подход--обществознание (образование)--элективные курсы
Аннотация: В статье представлен анализ изменений в теоретических подходах к роли и классификации элективных курсов. Рассмотрены традиционные способы классификации элективных курсов на примере социально-гуманитарных дисциплин (истории и обществознания) ; приведена новая их классификация с применением метапредметного подхода.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коваль, Татьяна Викторовна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Формирование опыта познавательной учебной деятельности старшеклассников: метапредметные результаты изучения межпредметного модульного курса
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 5. - С.31-36: 1 рис. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): курсы (образование)--логические универсальные учебные действия--межпредметные модульные курсы--метапредметные результаты--метапредметный подход--модульные курсы--познавательная деятельность--практико-ориентированное обучение--старшеклассники--старшие классы--универсальные учебные действия
Аннотация: В статье представлена структура модульного курса "Практика познания", нацеленного на развитие познавательных логических универсальных учебных действий старшеклассников, приведены примеры практико-ориентированных заданий.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коваль, Татьяна Викторовна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Создание учебного предмета как социальный опыт: значение творческого наследия Л. Н. Боголюбова
Серия: К 90-летию со дня рождения Л. Н. Боголюбова (1930-2018)
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 7. - С.17-21. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 37.015 + 372.8
ББК : 74.03 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академики--методика преподавания обществознания--обществознание--педагоги--педагогический транзит--социализация личности--социальный опыт--творческое наследие--учебные предметы--ученые
Аннотация: Автор пишет о значении создания нового учебного предмета "обществознание" для школьного образования. Показывает специфику и проблемы современной педагогической науки в рамках введенного понятия "педагогический транзит", прослеживает потенциал теоретических идей академика Российской академии образования Леонида Наумовича Боголюбова в современном образовательном пространстве и делает вывод о теоретической и практической значимости социального опыта выдающегося ученого.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лазебникова, Анна Юрьевна (доктор педагогических наук), Коваль, Татьяна Викторовна, Дюкова, Светлана Евгеньевна
Заглавие : Экологическая составляющая в предметном обучении (на примере предмета "Обществознание")
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Экология и устойчивое развитие
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 2. - С.27-37: табл. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--единый государственный экзамен--методика преподавания обществознания--обществознание--проектная деятельность--проекты--учебные дисциплины--учебные предметы--школьники--экологическое воспитание--экологическое образование--экология
Аннотация: Рассматривается актуальность включения экологической проблематики в преподавание учебных дисциплин, в частности, обществознания. Приводятся примеры моделей заданий по данной проблематике единого государственного экзамена. Предлагается примерный план организации проектной работы в школе на тему "Экология и устойчивое развитие".
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коваль, Татьяна Викторовна (кандидат педагогических наук), Дюкова, Светлана Евгеньевна
Заглавие : "Глобальные компетенции" и образовательный процесс: что изменяется в деятельности школы и учителя?
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 5. - С.39-42. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): глобальная компетентность--глобальные компетенции--функциональная грамотность--школьники
Аннотация: Авторы раскрывают основные подходы к организации учебно-воспитательной деятельности, способствующие формированию глобальной компетентности школьников.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)