Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ковель, М. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ковель М. И.
Заглавие : Развитие логического мышления при изучении углерода
Параллельн. заглавия :Developing Logical Thinking in Studying Carbon
Серия: Методика и обмен опытом .
    Конкурс методических разработок
Место публикации : Химия в школе. - 2021. - № 6. - С.22-27: 2 табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 26-27 (8 назв.). - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение химии--уроки химии--преподавание химии--химия--углерод--развитие логического мышления--логическое мышление--изучение углерода--ууд--универсальные учебные действия--учебные задания--учебные карточки--школьные учебники--вопросы-суждения--учебные тексты--учебные темы
Аннотация: Приведены примеры заданий по теме "Углерод", способствующие формированию функциональной грамотности учащихся, в частности развития у них логического мышления.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ковель М. И.
Заглавие : Из опыта применения критериальной системы оценивания
Параллельн. заглавия :Application of the criteria system of assessment
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2020. - № 5. - С.12-17. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 17 (2 назв.). - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 10 класс--преподавание химии--обучение химии--химия--уроки химии--системы оценивания--семинары--диалектическое обучение--ууд--критерии оценивания--углеводороды--критериальная система оценивания--универсальные учебные действия--учебные темы
Аннотация: Применение учителем критериальной системы оценивания учебных достижений обучающихся на примере урока обобщения знаний по разделу "Углеводороды" в 10 классе.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ковель М. И.
Заглавие : Как мы формируем и оцениваем логические УУД
Серия: Методика и обмен опытом .
    Федеральные государственные образовательные стандарты
Место публикации : Химия в школе. - 2015. - № 5. - С.24-28: 2 табл., 2 рис. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 28 (4 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): критериальное оценивание--критерии оценки--способы диалектического обучения--общеобразовательная школа--преподавание химии--обучение химии--ууд--логические универсальные учебные действия--объективные оценки--мыслительная деятельность--универсальные учебные действия
Аннотация: Задания, разработанные на основе cпособа диалектического обучения, позволяющие развивать мыслительную деятельность учащихся на уроке, предложены критерии, позволяющие объективно подойти к оценке учебных достижений обучаемых.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)