Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Козлова, В. Т.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Козлова В. Т. (руководитель информационно-методического центра)
Заглавие : Взаимопосещение занятий
Серия: Учебно-методическая работа: опыт, поиск, решения, проблемы
Место публикации : Специалист. - 2009. - N 7. - С.18-19: вклеены 2 л. с ил. - ISSN 0869-5210. - ISSN 0869-5210
Примечания : Прил.
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутриколледжный контроль--учебно-воспитательный процесс--посещение уроков--анализ урока
Аннотация: Посещение уроков преподавателями с целью проверки, учета и анализа состояния учебно-воспитательного процесса. Прилагается образец заполнения анализа урока.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Акимова М. К., Горбачева Е. И., Козлова В. Т., Ференс Н. А.
Заглавие : Тест умственного развития взрослых: теоретические подходы к конструированию и психометрическая квалификация
Серия: Тематические сообщения
Место публикации : Вопросы психологии. - 2010. - N 5. - С.51-61. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 61 (12 назв. )
УДК : 159.9:316.6
ББК : 88.5
Предметные рубрики: Психология
Социальная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): умственное развитие--тесты умственного развития--теоретическое мышление--социально-психологические нормативы--психометрические критерии--валидность--надежность--конструирование тестов--психометрическая квалификация тестов
Аннотация: Рассматривается новый тест умственного развития взрослых, разработанный на основе концепции социально-психологических нормативов. Он предназначен для взрослых членов российского общества (в возрасте от 18 до 50 лет) и диагностирует общую осведомленность, определяемую как микросредой (семьей, школой, сферами общения), так и общественными условиями в целом, и теоретическое мышление, влияющее на успешность обучения, научной работы и других видов познавательной деятельности. Приводится теоретическое обоснование теста и подробно рассматриваются его необходимые психометрические показатели (надежность, теоретическая и прагматическая валидность).
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)