Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Коноваленко, Светлана Владимировна$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коноваленко, Светлана Владимировна (кандидат психологических наук)
Заглавие : Структурирование рабочего времени ребенка старшего дошкольного возраста с ЗПР различного генеза
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2011. - N 9. - С.34-36. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 36 (9 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): старший дошкольный возраст--дошкольники--зпр--задержка психического развития--различные виды задержки развития--центральная нервная система--утомляемость--переутомляемость--инертность--работоспособность детей
Аннотация: При правильном комплексном педагогическом подходе трудности в обучении детей с ЗПР могут быть преодолены. Такие дети нуждаются в индивидуальном подходе с самого начала, как только обнаруживаются трудности в их обучении и поведении. Учитывая их особенности, полезно вводить в процессе обучения игровые элементы, пользоваться красочно оформленным наглядным материалом. Занятия должны быть разнообразными, эмоционально насыщенными. Так как дети с ЗПР очень утомляемы, они не в состоянии выполнять однообразную работу в течение продолжительного времени.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коноваленко, Светлана Владимировна (кандидат психологических наук)
Заглавие : Значение конструктивной деятельности в психическом развитии детей дошкольного возраста
Серия: Методический кабинет .
Познавательное речевое развитие
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2012. - № 8. - С.7-11. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 11 (10 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--конструирование--приемы конструирования--навыки конструирования--игровые строительные материалы--игровая деятельность--наглядно-образное мышление--речевое сопровождение конструирования--дыхательные гимнастики
Аннотация: Конструирование и строительные игры предоставляют огромные возможности для всестороннего развития личности и познавательной сферы дошкольника. Занятия конструированием не только способствует развитию сенсорно-перцептивной деятельности, но и формируют умение самостоятельно находить способы решения конструктивных задач, стимулируют развитие воображения, а также способствуют совершенствованию коммуникативных навыков и активизируют речевое развитие.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коноваленко, Светлана Владимировна (кандидат психол. наук, сотрудник)
Заглавие : Основные направления здоровьесбережения в учреждениях для детей с ограниченными возможностями
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2012. - № 9. - С.39-43. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 43 (10 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с ограниченными возможностями--дошкольная педагогика--дошкольники--дошкольный возраст--здоровьесберегающая среда--здоровьесберегающие технологии в доу--здоровьесберегающий подход--коррекционная педагогика--двигательный режим--доу--профилактика нарушения осанки--санитарно-гигиенические условия--физическое переутомление
Аннотация: Благоприятная здоровьесберегающая среда в условиях учреждений для детей с ограниченными возможностями и с особенностями развития. Профилактика и предупреждение заболеваний и нарушений у детей. Внимание санитарно-гигиеническому режиму, двигательному режиму, профилактике нарушений осанки и стопы, профилактика нарушения зрения, профилактика эмоционального и физического переутомления.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коноваленко, Светлана Владимировна (кандидат психологических наук)
Заглавие : Профилактика и коррекция нарушений чтения, письма и счета в играх
Серия: Мастер-класс
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С.13-16. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): глухие согласные--графомоторные навыки--дисграфия--дискалькулия--дислексия--доо--доу--дошкольники--дошкольное образование--дошкольный возраст--звонкие согласные--математические диктанты--нарушения письма--нарушения счета--нарушения чтения--профилактика нарушений речи--работа с тестом--развитие мелкой моторики--развитие равновесия--числовые таблицы--чувство ритма
Аннотация: В статье предложен ряд простых упражнений, которые напоминают физическую зарядку, детскую игру, не имеющую отношения к обучению, но на деле они оказывают существенную помощь в работе с детьми с дисграфией, дислексией, дискалькулией.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)