Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Корнилов, Петр Анатольевич$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корнилов, Петр Анатольевич (кандидат физико-математических наук; доцент; заведующий кафедрой), Носок, Сергей Иванович
Заглавие : Открытый командный турнир Ярославской области по программированию среди обучающихся
Серия: Олимпиады по информатике
Место публикации : Информатика в школе. - 2019. - № 9. - С.36-41: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 41 (2 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Россия --Ярославская область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): командные турниры--методика обучения информатике--открытые турниры--турниры--турниры по программированию
Аннотация: Статья посвящена описанию Ярославского турнира по программированию: его специфики, опыта проведения, вариантов заданий очного и заочного туров, подготовки и проведения турнира программ, реализующих стратегии некоторых игр.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бабошина, Анна Викторовна (магистрант; учитель информатики), Корнилов, Петр Анатольевич
Заглавие : О системе игр при обучении старшеклассников алгоритмам и математическим структурам
Серия: Актуальные проблемы методики обучения информатике в современной школе
Место публикации : Информатика в школе. - 2021. - № 8. - С.18-24: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 24 (10 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 11 класс--гиа--ним-сумма--шпрага - гранди теория--внеурочная деятельность--геймификация--головоломки--государственная итоговая аттестация--компьютерные игры--математические игры--метод минимакс--методика обучения информатике--методика обучения математике--обучение алгоритмизации--симметричная стратегия--старшеклассники--теория шпрага - гранди--теория игр
Аннотация: В статье рассмотрен вопрос повышения мотивации учащихся к изучению информатики и математики посредством введения в образовательный процесс элементов геймификации. Особое внимание уделено возможности внедрения компьютерных игр в образовательный процесс в рамках внеурочной деятельности по информатике. Приведен краткий обзор разработанной авторами обучающей программной среды, содержащей набор парных конечных математических игр ("Определитель", "24 карты", "Чёт", "Игра Баше", "Спички Бергсона", "Игра Кейлеса", "Ним"). Данная система игр может быть использована для подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации по информатике в XI классе. Рассмотрены основные подходы к решению перечисленных выше игр, а также их применение для определения выигрышных стратегий некоторых других игр. В заключении дано обоснование целесообразности использования разработанной учебной программной среды.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корнилов, Петр Анатольевич (кандидат физико-математических наук; доцент; заведующий кафедрой), Федотова, Наталья Петровна
Заглавие : Олимпиада по информатике и информационным технологиям для абитуриентов ЯГПУ
Серия: Актуальные вопросы методики обучения информатике в современной школе
Место публикации : Информатика в школе. - 2022. - № 5. - С.39-44. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 44 (11 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Ярославль
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): абитуриенты--алгоритмическое мышление--информационные технологии--логическое мышление--олимпиадные задания--олимпиадные задачи--олимпиады--олимпиады по информатике--школьная информатика
Аннотация: В статье рассказывается о новом типе олимпиады по информатике, о ее целях и задачах, а также о способах реализации данных целей. Приводятся примеры авторских заданий как для проверки знаний школьной информатики и владения информационными технологиями, так и для проверки логического и алгоритмического мышления участников олимпиады. Отдельное внимание в статье уделено принципам подбора типов заданий по информационным технологиям для заочного и очного туров олимпиады, построению самих заданий, особенностям их проверки. Авторы обсуждают свой опыт проведения подобных олимпиад и высказывают некоторые рекомендации для проведения как заочного, так и очного туров олимпиады для абитуриентов.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)