Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Корчажкина, О. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М. (кандидат технических наук; старший научный сотрудник)
Заглавие : Метапредметный урок как пространство усвоения обобщенных понятий
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 5. - С.61-71. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 71 (8 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): метапредметный подход--метазнания--учебно-познавательная деятельность--ученики--школьники--старшие классы--старшеклассники--ууд--универсальные учебные действия--метауроки--метапредметные уроки--типы метауроков--этапы метаурока--системные знания--обобщенные понятия
Аннотация: В статье обсуждаются способы организации метапредметного урока, целью которого является обучение старшеклассников системному знанию через усвоение обобщенных понятий.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М. (кандидат технических наук; старший научный сотрудник)
Заглавие : Концептуализация учебной ситуации при метапредметном подходе к обучению
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 10. - С.75-82. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 82 (5 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): метапредметный подход--ус--учебные ситуации--моделирование учебных ситуаций--старшеклассники--старшие классы--концептуализация учебной ситуации--системно-деятельностный подход--ученики--учебный материал--дискуссии--учебно-познавательные задачи--10 класс--география (образование)
Аннотация: В статье затрагивается один из важнейших методологических вопросов, связанных с выбором метапредметных компонентов содержания общего среднего образования, - приобретения учащимися опыта освоения теоретического знания путем совмещения знаниевого и деятельностного компонентов. Концептуализация учебной ситуации в рамках метапредметного подхода к обучению происходит за счет усложнения обобщенных понятий при решении проблемных учебно-познавательных задач.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М. (кандидат технических наук; старший научный сотрудник)
Заглавие : Методическая система подготовки учителя к достижению учащимися метапредметных образовательных результатов
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 5. - С.80-87. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 87 (14 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--учителя--профессиональная квалификация педагога--метапредметные умения--профессиональные метапредметные умения--упд--универсальные педагогические действия--подготовка педагогов--профессиональная подготовка педагогов--методическая система обучения--иос--информационная образовательная среда--контекстное обучение--программы (образование)--содержание программы--методы обучения--комбинированные методы обучения--формы обучения--профессиональные стандарты--стандарты образования--образовательные стандарты--федеральные образовательные стандарты--государственные образовательные стандарты
Аннотация: В статье обсуждается концепция методической системы профессиональной подготовки/переподготовки учителя к реализации требований ФГОС общего образования и Профессионального стандарта педагога в контексте достижения учащимися планируемых метапредметных образовательных результатов.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М. (старший научный сотрудник; кандидат технических наук)
Заглавие : Решение задач как вид мыслительной деятельности: общие методы : (на примере предметной области "математика")
Серия: Методический семинар
Место публикации : Математика в школе. - 2018. - № 4. - С.46-57: 1 рис.
Примечания : Библиогр.: с. 56-57 (13 назв.). - Примеч. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение математике--математика--методологические концепции--онтологические концепции--методологические исследования--онтологические основания--решение задач--математические задачи--мыслительная деятельность--алгоритмы--логическое мышление--математическое мышление--математические способности--аналогизация
Аннотация: На основе онтологической концепции Г. П. Щедровицкого, учитывающей учебные ситуации переноса прошлого опыта в новые условия, рассматриваются способы организации мыслительной деятельности учащихся при решении математических задач.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : [Электронное приложение к журналу на CD-диске]
Серия: Методический семинар .
    Вне урока .
    Задачи .
    Хроники
Разночтения заглавия :: Задачи с параметром в IX классе: Верификация гипотезы при решении задачи о трисекции: О представлении золотого числа сложным кубическим радикалом: Проектируем тематику учебно-поисковой деятельности вместе с учащимися: принцип "домино": О заданиях на тему "Поворот пространственной фигуры" для учащихся V–VI классов: Журналу "Математика в школе" 85 лет!
Место публикации : Математика в школе. - 2019. - № 4. - С.2
УДК : 371.3 + 372.8
ББК : 74.202 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--задачи с параметром--неравенства--решение задач--геометрические построения--трисекция угла--сложные кубические радикалы--обучение математике--учебные проекты--внеурочная деятельность--тесты--электронные приложения--cd--cd-диски--статьи--журналы
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены статьи, посвященные обучению математике.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М. (кандидат технических наук)
Заглавие : Математическое доказательство и интуиция . Ч. 1
Серия: Точка зрения
Место публикации : Математика в школе. - 2022. - № 7. - С.60-67: табл., фот.
Примечания : Библиогр.: с. 66-67 (11 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение математике--математика--математические доказательства--интуиция--правдоподобные рассуждения--логика--критерии доказательства--математики
Аннотация: Статья посвящена проблеме взаимодействия логики и интуиции в процессе математического доказательства; делается краткий ретроспективный обзор взглядов выдающихся математиков на соотношение логических и внелогических компонентов при решении задач на доказательство, обосновывается важность овладения техникой доказательных рассуждений, отмечаются современные изменения в практике математического доказательства.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М. (кандидат технических наук)
Заглавие : Математическое доказательство и интуиция . Ч. 2
Серия: Точка зрения
Место публикации : Математика в школе. - 2022. - № 8. - С.39-47: 7 рис.
Примечания : Библиогр.: с. 49 (3 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение математике--математика--математические доказательства--интуиция--правдоподобные рассуждения--критерии доказательства--математики
Аннотация: В статье обсуждается подход к решению геометрических задач на доказательство, основанный на балансе между интуицией и строгими математическими рассуждениями; рассмотрены примеры позитивной и негативной роли интуиции при решении таких задач.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М. (старший научный сотрудник; кандидат технических наук)
Заглавие : "Чувство числа" или кому нужна школьная арифметика?
Серия: Проблемы и суждения
Разночтения заглавия :: Кому нужна школьная арифметика
Место публикации : Математика в школе. - 2021. - № 3. - С.29-47: 3 табл., 2 рис.
Примечания : Библиогр.: с. 47 (13 назв.). - Примеч. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение математике--математика--устный счет--чувство числа--арифметика--арифметические действия--арифметические задачи--решение арифметических задач--математическое мышление--арифметические доказательства
Аннотация: В статье обосновывается необходимость решения арифметических задач разного уровня сложности на всех этапах обучения математики в средней школе. Рассматривается методика укрупнения дидактических единиц П. М. Эрдниева применительно к обобщению арифметических понятий и "ментальному сжатию" арифметических действий. Приводятся примеры арифметических упражнений, развивающих у школьников "чувство числа", а также методические рекомендации по их выполнению.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М. (старший научный сотрудник; кандидат технических наук)
Заглавие : Развитие логического мышления школьника: решаем задачу "Чем уравновесить золотую маску фараона?"
Серия: Точка зрения
Место публикации : Математика в школе. - 2021. - № 8. - С.46-50: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 50 (3 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение математике--математика--комбинаторные задачи--перебор вариантов--задачи с недостающими данными--логическое мышление--эвристические приемы решения задач--творческие задачи--математическое мышление--учителя математики
Аннотация: На примере решения одной занимательной комбинаторной задачи рассмотрены особенности эвристической учебной деятельности; включение подобных задач в учебный процесс способствует развитию операционных компонентов логического мышления школьников.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М. (кандидат технических наук; старший научный сотрудник)
Заглавие : Методическая система профессиональной подготовки педагогических кадров
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2016. - № 6. - С.80-88. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 87-88 (15 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--профессиональная квалификация--профессиональные стандарты--профессиональные метапредметные умения--упд--универсальные педагогические действия--аналитические упд--регулятивные упд--управленческие упд--мпу--метапредметные педагогические умения--дпо--дополнительное профессиональное образование--методическая система обучения--подготовка учителей--переподготовка учителей--контекстное обучение--содержание контекстного обучения--формы контекстного обучения
Аннотация: Рассматривается концепция методической системы профессиональной подготовки/переподготовки педагогических кадров для сферы общего образования, ориентированной на реализацию требований ФГОС ОО второго поколения и Профессиональный стандарт педагога с целью достижения учащихся планируемых метапредметных образовательных результатов.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М. (кандидат технических наук)
Заглавие : Современный учитель против "учителя Иллича"
Серия: Кадры культуры, науки, образования
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 3. - С.58-68. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 68 (3 назв. )
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение--школьное обучение--современное образование--информатизация образования--социальная информатика--бессистемное образование--экстенсивный подход--общение в сообществах--сетевое общение--учителя--компетентность учителей--мифы (образование)--ценности--образовательные услуги--информационное общество--среднее образование--школы (образование)
Аннотация: Книга И. Иллича заставляет нас задуматься и переосмыслить те позитивные и негативные тенденции, которые разрастаются в нашем среднем образовании, ввергнутом в пучины инноваций.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М. (кандидат технических наук)
Заглавие : Построение рефлексивной модели современного учителя
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2012. - № 3. - С.65-70. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 70 (8 назв.)
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--учителя--информационная компетентность--информатизация образования--профессиональный портрет учителя--рефлексивные модели учителя--субмодели я-субъекта--я-субъект--проприум--профессиональное становление--педагогическое становление--рефлексия--теория уникальной личности
Аннотация: В статье обсуждается необходимость построения рефлексивной модели учителя, работающего в инновационных условиях.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М.
Заглавие : Реализация педагогических проектов в общеобразовательной школе
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2008. - N 8. - С.29-36. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 35-36 (5 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): метод проектов--педагогические проекты--проектно-исследовательская работа--проектная деятельность--школы (образование)--проекты (образование)--проблемные ситуации--характеристики педагогических проектов--икт--информационно-коммуникационные технологии--программные продукты--английский язык (образование)--компьютерные тесты--компьютерное тестирование--базовые компетенции--компетенции учащихся--программные среды--эор--электронные образовательные ресурсы--электронное портфолио
Аннотация: Цель статьи - рассмотреть основные черты педагогических проектов, обсудить их целесообразность, условия реализации и привести конкретные примеры.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М. (канд. техн. наук)
Заглавие : Как подготовить учащихся к ЕГЭ по иностранному языку (раздел "Аудирование")
Серия: Теория
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2010. - N 3. - С.21-26. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 26 (4 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аудирование--егэ--единый государственный экзамен--иностранные языки--когнитивные умения--навыки--навыки аудирования--подготовка к егэ--процессуально-технологические навыки--речевые умения--умения--умения аудирования--языковая компетенция
Аннотация: Задания по аудированию в формате ЕГЭ предполагают проверку и оценку основных навыков и умений учащихся, связанных с пониманием на слух речи на иностранном языке, что является необходимым компонентом формирования их комплексной иноязычной компетенции. Автором рассмотрены содержательный и процессуально-технологический аспекты подготовки к аудированию на ЕГЭ по иностранному языку в виде инструкций для учащихся.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М. (кандидат технических наук)
Заглавие : Англоязычные онтологии как электронный образовательный ресурс
Серия: Теория
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2012. - № 3. - С.14-21. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 20-21 (10 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--англоязычные онтологии--иностранные языки--лингвистические онтологии--онтологии--онтологические словари--синсеты--старшие классы--электронные образовательные ресурсы--электронные ресурсы
Аннотация: В статье представлены англоязычные онтологии WordNet 3. 0 и WordNet 2. 1, которые можно рассматривать как высокотехнологичные инструменты, электронные образовательные ресурсы нового поколения и с успехом использовать их для изучения лексики и проведения лингвистических исследований по английскому языку в старших классах средней школы.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М. (кандидат технических наук)
Заглавие : Форма организации учебного процесса с использованием электронных учебников - "перевернутый урок"
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2016. - № 4. - С.14-19. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 19 (3 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): маршрутные карты--младшие школьники--начальная школа--перевернутые уроки--технологические карты--учебно-познавательная деятельность--электронные учебники
Аннотация: В статье рассмотрены этапы организации "перевернутого урока" с использованием мультимедийных электронных учебников. Такой урок отличается изменением содержания домашней работы и очного взаимодействия учителя и учащихся в классе.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М. (кандидат технических наук; старший научный сотрудник)
Заглавие : Метапредметное содержание образования во ФГОС общего образования
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2016. - № 2. - С.16-25. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 24-25 (21 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос--образовательные стандарты--стандарты образования--государственные образовательные стандарты--федеральные образовательные стандарты--стандарты второго поколения--системно-деятельностный подход--образовательные результаты--метапредметные образовательные результаты--упд--учебно-познавательная деятельность--содержание образования--метапредметное содержание образования--ууд--универсальные учебные действия--компоненты содержания образования--классификации общеучебных умений--классификации общеучебных навыков--учебно-познавательные компетенции
Аннотация: Рассматривается роль деятельностных компонентов метапредметного содержания образования, отраженных в ФГОС общего образования второго поколения и обсуждается связь между ними. Излагается трактовка и описываются различные способы классификации общеучебных умений и навыков на уровне универсальных учебных действий.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М. (кандидат технических наук)
Заглавие : Специфика применения интерактивной доски на уроках иностранного языка при выполнении творческих заданий
Серия: Теория
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2012. - № 6. - С.27-32. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 31-32 (8 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранные языки--интерактивные доски--мультимедиа--мультимедийные системы--наглядность--творческие задания
Аннотация: Использование интерактивной доски как сложной мультимедийной системы способствует более эффективному усвоению учебного материала, представленного в нестандартной, творческой форме.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М. (кандидат технических наук)
Заглавие : Симуляционные задания для интерактивной доски при работе над иноязычными литературными произведениями
Серия: Практика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2012. - № 7. - С.20-25. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 25 (4 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): домашнее чтение--иностранные языки--иноязычные литературные произведения--интерактивная доска--симуляционные задания--учащиеся--имитационный подход--мультимедийные системы--инновационные технологии
Аннотация: Автор делится опытом разработки и использования на уроках заданий для интерактивной доски.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)