Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Костенко, С. $<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Костенко С. (доц.)
Заглавие : Модели жизнеутверждающей адаптации студентов в вузе
Серия: Обсуждаем проблему
Место публикации : Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. 90-93
Примечания : Библиогр.: с. 93 (4 назв. )
ISSN: 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--вузы--жизнеутверждающая адаптация--модели жизнеутверждающей адаптации--адаптация студентов--студенты--первокурсники--самоактуализация--самоорганизация
Аннотация: Рассматриваются модели жизнеутверждающей адаптации студентов в вузе, которые были выявлены в результате теоретического исследования.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Костенко С. С.
Заглавие : Образование как процесс социализации с жизнеутверждающей направленностью
Серия: Актуальные проблемы современности .
    Педагогический поиск
Место публикации : Философские науки. - 2007. - N 5. - С. 137-148
ISSN: 0235-1188
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия образования--социализация--образовательная парадигма--цели образования--адаптация--жизнеутверждающая адаптация--ценностно-ориентированное образование--личностно-ориентированное образование--становление личности--саморазвитие--самотворчество--самоутверждение--самореализация--ответственность личности--творческая адаптивность--рефлексия--творческая жизнедеятельность--гуманизация образования
Аннотация: Рассмотрена образовательная парадигма вуза как парадигма включенности студентов в мир. Раскрыта сущность жизнеутверждающей адаптации, в ходе которой, самоактуализируясь и саморазвиваясь как свободная ответственная личность, молодой человек приобретает способность творческой адаптивности, т. е. готовность и умение реализовывать свои внутренние возможности и потенции.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)