Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (4)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Кузнецова, О. Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кузнецова О. Н.
Заглавие : Занимательно об индикаторах
Серия: Химический эксперимент
Место публикации : Химия в школе. - 2008. - N 10. - С.52-54: 2 табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 54
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общеобразовательная школа--преподавание химии--обучение химии--химические опыты--кислотность среды--природное сырье--опыты по химии--кислотно-щелочные реакции--индикаторы кислотности
Аннотация: Об использовании природного сырья для приготовления индикатора.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кузнецова О. Н.
Заглавие : Психологическое сопровождение развития личности в процессе изучения художественной литературы
Место публикации : Психология и школа. - 2009. - N 2. - С.44-55
Примечания : Библиогр.: с. 55 (9 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психологизация уроков--самоопределение--самопознание--художественная литература--художественный текст
Аннотация: Статья представляет собой рефлексивный анализ деятельности учителя литературы, направленной на личностное самоопределение и самопознание учащихся в процессе прочтения художественного текста, идентификации с литературным героем. Показаны возможности психологизации уроков литературы как средства познания личностью себя при помощи текста, развития самосознания и творчества.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Недосекина А. Д. (педагог-психолог), Кузнецова О. Н.
Заглавие : Работа с художественным образом в процессе театральной деятельности
Серия: Воспитание и обучение .
    Театральная деятельность в школе
Место публикации : Начальная школа. - 2017. - № 3. - С.39-42. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 41-42 (5 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 4 класс--внеурочная деятельность--внеурочные занятия--литературные персонажи--младшие школьники--начальная школа--опыт работы--познавательные универсальные учебные действия--сотворчество--театральная деятельность--универсальные учебные действия--характеристика персонажей--художественные образы
Аннотация: В статье представлен опыт организации занятий в рамках внеурочной деятельности, направленной на развитие познавательных универсальных учебных действий младших школьников. Приведен фрагмент занятия в IV классе, целью которого является развитие способностей учащихся давать характеристику художественным персонажам в процессе театральной деятельности. Занятие проводится совместно с учителем и психологом.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)