Поисковый запрос: (<.>A=Курлыгина, О. Е.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1.
| Курлыгина О. Е. Изучение состава слова: преодоление формализма и повышение лингвистической грамотности учителя/О. Е. Курлыгина, Е. А. Николаева // Начальная школа, 2021,N № 1.-С.7-9
|
2.
| Курлыгина О. Е. Как подготовить учителя к организации учебной деятельности на уроках обучения грамоте/О. Е. Курлыгина // Начальная школа, 2010,N N 12.-С.80-83
|
3.
| Курлыгина О. Е. Лингвистические задачи при изучении состава слова: методический потенциал и эффективность применения/О. Е. Курлыгина // Начальная школа, 2020,N № 9.-С.37-40
|
4.
| Курлыгина О. Е. О формировании комплекса орфографических умений/О. Е. Курлыгина // Начальная школа, 2017,N № 1.-С.35-39
|
5.
| Курлыгина О. Е. Объяснительная речь учителя - отражение его лингвометодической и коммуникативной компетентностей/О. Е. Курлыгина, Л. В. Хаймович // Начальная школа, 2016,N № 12.-С.48-53
|
6.
| Курлыгина О. Е. Развитие знаково-символических универсальных учебных действий на уроках русского языка/О. Е. Курлыгина, А. С. Солобаева // Начальная школа, 2022,N № 8.-С.22-24
|
7.
| Курлыгина О. Е. Формирование учебной деятельности первоклассников на уроках обучения грамоте/О. Е. Курлыгина // Начальная школа, 2010,N N 8.-С.50-53
|
8.
| Примерные проверочные работы по русскому языку и математике за I полугодие 2022/23 учебного года/ О. О. Харченко [и др.] // Начальная школа, 2022,N № 10.-С.52-75
|
9.
| Савенков А. И. Чем писать дошкольнику и первокласснику/А. И. Савенков, А. В. Калинченко, О. Е. Курлыгина // Начальная школа, 2023,N № 1.-С.23-26
|
10.
| Харченко О. О. Лингвистическая задача: развивающие и обучающие возможности/О. О. Харченко, О. Е. Курлыгина // Начальная школа, 2019,N № 10.-С.36-42
|
|