Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Курылев, А. С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пименов, Юрий Тимофеевич (ректор; д-р. химич. наук; проф.), Курылев А. С., Зелетдинова Э. А.
Заглавие : Цель - гарантировать качество
Серия: Личный опыт
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2008. - N 21: Март. - С.18-19: 5 фот.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--технические университеты--системы менеджмента качества вуза--внутривузовская система качества
Аннотация: Внутривузовская система качества подготовки специалистов охватывает всю деятельность Астраханского государственного технического университета.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вербицкий А. А. (профессор), Курылев А. С., Ильязова М. Д.
Заглавие : Основная образовательная программа в контекстно-компетентностном формате
Параллельн. заглавия :The invariant structure of the conntextual-competence curriculum
Серия: Юбилей
Место публикации : Высшее образование в России. - 2011. - № 6. - С.66-71. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 71 (5 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--компетентностная модель выпускников--образовательные программы--компетентностный подход--основные образовательные программы--контекстно-компетентностный подход
Аннотация: Рассмотрены проблемы формирования компетентностной модели выпускника как целеполагающего компонента основных образовательных программ контекстно-компетентностного формата.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)