Поисковый запрос: (<.>A=Левушкина, Ольга Николаевна$<.>) |
Общее количество найденных документов : 68
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук).
"Язык - это зеркало" [Текст] : урок лингвокультурологической характеристики текста в VI классе / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2015. - № 12. - С. 30-32 : табл.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
конспекты уроков -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- приемы методики -- лингвокультурологический анализ текста -- 6 класс -- уроки русского языка -- ФГОС ООО -- дидактические материалы -- федеральные государственные образовательные стандарты -- дети-инофоны -- лингвистические лаборатории -- задания -- речеведческий анализ текста -- структурно-содержательный анализ текста -- работа с текстом -- работа в группах -- чтение текстов -- групповая работа
Аннотация: Приемы методики лингвокультурологической характеристики текста, которые эффективны для достижения результатов в контексте Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
Найти похожие
|
2.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук).
"Язык - родной очаг": учим пониманию текста на уроке русского языка [Текст] / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2016. - № 7. - С. 7-10. - Библиогр.: с. 10
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- понимание текстов -- уроки русского языка -- метапредметные проблемы -- предметные проблемы -- лингвокультурологические характеристики -- характеристика текстов -- методические инструменты -- русский язык -- общеобразовательная школа -- проблемы обучения -- художественные тексты -- сопоставление произведений -- стихотворные произведения -- работа с текстами -- анализ текстов -- метапредметные результаты -- предметные результаты -- личностные результаты
Аннотация: Проблема обучения пониманию текста как метапредметная и как предметная на примере сопоставления стихотворных произведений.
Найти похожие
|
3.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук).
Через словари - к слову и тексту [Текст] : словарный урок в VIII классе / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2017. - № 11. - С. 19-21 : схемы
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- развитие речи -- уроки русского языка -- 8 класс -- методические инструментарии -- лингвокультурологические характеристики -- характеристики текстов -- русский язык -- общеобразовательная школа -- работа со словарями -- словарные работы -- дидактические материалы -- День словарей -- художественные тексты -- работа с текстами -- День энциклопедий -- словарные уроки -- пользование словарями -- сценарии уроков
Аннотация: Урок развития речи позволяет с помощью современного методического инструментария лингвокультурологической характеристики текста активно формировать умение школьников целенаправленно пользоваться словарями при работе с художественным текстом.
Найти похожие
|
4.
|
Дейкина, Алевтина Дмитриевна (доктор педагогических наук).
"Части речи на карте Москвы" [Текст] : (урок-исследование в VII классе) / А. Д. Дейкина, О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2017. - № 9. - С. 27-31. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 31. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- исследовательские работы -- уроки русского языка -- топонимы -- 7 класс -- культурная самоидентификация -- самоидентификация личности -- личность учащегося -- русский язык -- общеобразовательная школа -- части речи -- культурно-исторические пространства -- отношение к языку -- история города -- национальные культурные ценности -- имена существительные -- имена числительные -- московские топонимы -- столицы -- имена прилагательные -- карты
Аннотация: Исследовательская работа с топонимами на уроке русского языка в 8 классе как один из способов формирования культурной самоидентификации личности учащихся.
Доп.точки доступа:
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук)
Найти похожие
|
5.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Функции текста при обучении русскому языку [Текст] / О. Н. Левушкина // Преподаватель XXI век. - 2011. - № 4, ч. 1. - С. 177-181. - Библиогр.: с. 181 (9 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык (дисциплина) -- преподавание русского языка -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- текст -- текстоориентированный подход -- функции текста -- развивающая функция текста -- функция текста развивающая -- воспитывающая функция текста -- функция текста воспитывающая -- функция контроля -- контроля функция -- коммуникативная функция текста -- функция текста коммуникативная -- когнитивная функция текста -- функция текста когнитивная -- функция текста эстетическая -- эстетическая функция текста -- креативная функция текста -- функция текста креативная -- кумулятивная функция текста -- функция текста кумулятивная -- аксиологическая функция текста -- функция текста аксиологическая -- антропоцентрическая образовательная парадигма -- системно-деятельностная образовательная парадигма
Аннотация: Описываются функции текста в процессе обучения русскому языку, обусловленные системно-деятельностной и антропоцентрической образовательными парадигмами.
Найти похожие
|
6.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук).
Формирование комплекса предметных компетенций учащихся при работе с текстом-миниатюрой на уроке русского языка [Текст] / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2011. - № 11. - С. 15-19. - Библиогр.: с. 19. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
тексты-миниатюры -- общеобразовательная школа -- 8 класс -- конспекты уроков -- уроки русского языка -- преподавание русского языка -- миниатюры -- работа с текстом -- предметные компетенции -- обучение русскому языку -- компетентностный подход -- обобщающее повторение -- системно-деятельностный подход -- односоставные предложения
Аннотация: Разработка урока русского языка в 8 классе по теме "Односоставные предложения. Повторение".
Доп.точки доступа:
Астафьев, Виктор Петрович (российский писатель) \в. П.\
Найти похожие
|
7.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук).
Учебный модуль для старших классов "Роль заимствованной лексики в современном русском языке" [Текст] / О. Н. Левушкина, З. В. Глебова // Русский язык в школе. - 2010. - N 8. - С. 40-46 : табл. - Библиогр.: с. 46. - Продолж. следует. - Прил.: с. 45-46
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- заимствования -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- неологизмы -- старшие классы -- заимствованная лексика -- иноязычная лексика -- конспекты уроков -- учебные модули -- уроки русского языка -- уроки-лекции -- текстоориентированный подход
Аннотация: Конспект урока русского языка.
Доп.точки доступа:
Глебова, Зоя Владимировна (редактор курса "Русский язык" АНО ИИТО)
Найти похожие
|
8.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук).
Учебный модуль для старших классов "Роль заимствованной лексики в современном русском языке" [Текст] / О. Н. Левушкина, З. В. Глебова // Русский язык в школе. - 2010. - N 9. - С. 34-37. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 8
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- заимствования -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- работа с текстом -- старшие классы -- конспекты уроков -- учебные модули -- уроки русского языка -- уроки-конференции
Аннотация: Конспект урока русского языка в форме урока-конференции.
Доп.точки доступа:
Глебова, Зоя Владимировна (редактор курса "Русский язык" АНО ИИТО)
Найти похожие
|
9.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук).
Учебный модуль для старших классов "Роль заимствованной лексики в современном русском языке" [Текст] / О. Н. Левушкина, З. В. Глебова // Русский язык в школе. - 2010. - N 10. - С. 35-38 : табл. - Библиогр.: с. 38. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало в N 8, 9
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- заимствования -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- старшие классы -- заимствованная лексика -- конспекты уроков -- учебные модули -- уроки русского языка -- уроки-исследования
Аннотация: Конспект урока русского языка в форме урока-исследования.
Доп.точки доступа:
Глебова, Зоя Владимировна (редактор курса "Русский язык" АНО ИИТО)
Найти похожие
|
10.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук).
Урок-проект "Времена года: настроение" [Текст] : урок характеристики текстов / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2016. - № 4. - С. 25-27 : табл. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 2015-2016 гг.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- поурочное планирование -- уроки русского языка -- учебники русского языка -- 6 класс -- учебно-методические комплексы -- ориентировочное планирование -- УМК -- русский язык -- общеобразовательная школа -- мини-проекты -- внеурочная деятельность -- характеристика текстов -- работа в группах -- художественные тексты -- работа с текстами -- авторские методики -- понимание текстов -- целеполагание -- анализ текстов -- эмоциональное включение -- творческие отчеты -- уроки-проекты
Аннотация: Урок, построенный как мини-проект с продолжением во внеурочной деятельности, в основе которого технология лингвокультурологической характеристики текста.
Доп.точки доступа:
Баранова \м. Т.\; Тростенцова \л. А.\; Ладыженская \т. А.\
Найти похожие
|
11.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук).
Урок-проект (урок развития речи) в VIII классе на тему "Сплошные и несплошные тексты. Сверхтекст" [Текст] / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2017. - № 8. - С. 34-36. - Библиогр. в тексте. - Библиогр.: с. 36. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- новая терминология -- уроки русского языка -- 8 класс -- учебный процесс -- типы текстов -- сплошные тексты -- русский язык -- общеобразовательная школа -- несплошные тексты -- сверхтексты -- дидактические материалы -- развитие речи -- патриотические чувства -- уроки-проекты -- работа с текстами -- работа в группах -- стихотворения о Москве -- эмоциональное включение -- интеллектуальное включение -- предтекстовые работы -- российские кремли -- поэтессы -- московские крепости
Аннотация: Урок с новой для школьного курса терминологией и актуальными в современном учебном процессе типами текстов: сплошными и несплошными, сверхтекстом.
Доп.точки доступа:
Ахундова, Алла Нуриевна (советская поэтесса) \а. Н.\
Найти похожие
|
12.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук).
Урок характеристики художественного текста. Роль причастий в художественном тексте [Текст] / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2016. - № 9. - С. 30-31
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- развитие речи -- уроки русского языка -- формирование умений -- анализ текстов -- виды анализа -- роль причастий -- русский язык -- общеобразовательная школа -- характеристика текстов -- художественные тексты -- работа с текстами -- понимание текстов -- функции причастий -- сопоставления текстов -- рефлексия -- эмоциональные характеристики -- языковые характеристики -- лингвистические исследования -- речеведческие характеристики
Аннотация: Обучение пониманию и интерпретации художественного текста посредством различных видов анализа текстов и их сопоставления.
Найти похожие
|
13.
|
Дейкина, Алевтина Дмитриевна (доктор педагогических наук).
Урок развития речи в VII классе "Русская робинзонада: виртуальное путешествие по России" [Текст] / А. Д. Дейкина, О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2017. - № 1. - С. 29-30, 34. - Библиогр.: с. 34
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- формирование умений -- уроки русского языка -- собственная речь -- 7 класс -- употребление глаголов -- употребление причастий -- употребление деепричастий -- русский язык -- общеобразовательная школа -- развитие устной речи -- употребление наречий -- путешествия -- работа с текстами -- глаголы -- география -- история -- уроки-путешествия -- мотивация -- семантизация -- развитие письменной речи -- эмоциональное включение -- интеллектуальное включение -- формулирование тем -- цели уроков -- речеведческий анализ текстов -- словарный запас -- причастия -- деепричастия
Аннотация: Урок, направленный на формирование умений учащихся, уместно и естественно употреблять в собственной речи глаголы в разных формах, причастия, деепричастия и наречия.
Доп.точки доступа:
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук)
Найти похожие
|
14.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук).
Употребление обращений в деловой речи: традиции и современность [Текст] : урок развития речи в VIII классе / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2018. - № 3. - С. 37-41 : схемы, табл. - Библиогр.: с. 41
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- развитие речи -- уроки русского языка -- 8 класс -- методические инструментарии -- культурологические потенциалы -- коммуникативные потенциалы -- русский язык -- общеобразовательная школа -- потенциал обращений -- использование обращений -- дидактические материалы -- деловая речь -- речевые ситуации -- работа с текстами -- художественные тексты -- лингвистические тексты -- сценарии уроков -- деловые тексты -- анализ текстов -- многоаспектный анализ -- работа в группах -- проблемные ситуации -- виды обращений -- составление текстов -- деловые документы
Аннотация: Урок развития речи направлен на раскрытие культурологического и коммуникативного потенциала обращений, на обучение использованию обращений в деловой речи с опорой на традиции русского народа, с учетом речевой ситуации и культуры собеседников.
Найти похожие
|
15.
|
Новикова, Лариса Ивановна (доктор педагогических наук).
Турнир знатоков русского языка [Текст] / Л. И. Новикова, О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 37-42
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
внеклассная работа -- лексикология -- морфология -- образовательные спектакли -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- орфография -- преподавание русского языка -- пунктуация -- синтаксис -- словообразование -- сценарии мероприятий -- филологическая культура -- фонетика
Аннотация: Сценарий занимательного мероприятия по русскому языку.
Доп.точки доступа:
Левушкина, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
16.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук; профессор).
"Трепещет сердце радостно Христовым Воскресением!" [Текст] : урок развития речи. Обучение написанию поздравления с весенним праздником. VIII класс / Левушкина Ольга Николаевна, Шеляпина Ирина Игоревна // Литература в школе. - 2018. - № 4. - С. 32-35 : ил. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- Пасха -- весенние праздники -- восьмой класс -- написание писем -- обращения -- поздравительные письма -- символы Пасхи -- сопоставление текстов -- стихотворения -- тексты поздравлений -- уроки литературы
Аннотация: Обучение написанию поздравительных писем на уроках литературы в 8 классе.
Доп.точки доступа:
Шеляпина, Ирина Игоревна (учитель русского языка и литературы; директор)
Найти похожие
|
17.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук).
Словарный урок как основа формирования культуры пользования словарями в процессе обучения русскому языку [Текст] = A vocabulary lesson as a basis for dictionary culture formation in the process of teaching the Russian language / Ольга Николаевна Левушкина // Русский язык в школе. - 2021. - №5. - С. 7-14. - Библиогр.: с. 14 (7 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- информационная культура -- культура пользования словарями -- инновационные уроки русского языка -- словарные уроки -- методический инструментарий словарных уроков -- характеристики словарных уроков -- словарные упражнения -- виды словарных упражнений
Аннотация: Обоснована актуальность проблемы формирования культуры пользования словарями как важной составляющей информационной культуры и в целом культуры человека, дано определение понятию "культура пользования словарями". Описан словарный урок как инновационный тип урока русского языка, отличающийся определенной целевой направленностью и особым содержанием, связанным с личностным, метапредметным и предметным уровнями достигаемых при обучении результатов.
Найти похожие
|
18.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (канд. пед. наук).
Символика в рассказе А. И. Солженицына "Способ двигаться" [Текст] / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2009. - N 10. - С. 51-54. - Библиогр.: С. 54. - Рез. англ.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.2
Рубрики: Литературоведение
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
миниатюры -- символика -- тексты -- языковые средства -- метафоры -- образы-символы -- аллюзии -- лингвокультурологический анализ
Аннотация: Предлагается анализ рассказчика-миниатюры А. И. Солженицына "Способ двигаться", помогающий лучше понять глубину текста.
Доп.точки доступа:
Солженицын, Александр Исаевич (писатель) \а. И.\
Найти похожие
|
19.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук).
Роль прилагательных в изображении зимнего пейзажа [Текст] : (урок развития речи в VI классе) / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2016. - № 1. - С. 23-25 : табл.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
конспекты уроков -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- имя прилагательное -- лингвокультурологическая характеристика текста -- 6 класс -- уроки русского языка -- развитие речи -- дидактические материалы -- словесное рисование -- семантизация текста -- языковой анализ текста -- речеведческий анализ текста -- частотный анализ текста -- орфографический анализ текста -- пунктуационный анализ текста -- прилагательные
Аннотация: Урок с использованием технологии лингвокультурологической характеристики текста в 6 классе.
Найти похожие
|
20.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук).
Роль местоимений в художественном тексте [Текст] : VI класс / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2016. - № 2. - С. 26-28 : табл. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 2015-2016 гг.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- поурочное планирование -- уроки русского языка -- учебники русского языка -- 6 класс -- учебно-методические комплексы -- ориентировочное планирование -- УМК -- русский язык -- общеобразовательная школа -- характеристика текстов -- понимание текстов -- интерпретация текстов -- оценка текстов -- художественные тексты -- работа с текстами -- авторские методики -- лингвистические особенности -- осмысленное применение -- анализ текстов -- виды анализа -- формирование умений -- написание сочинений -- повествование -- рассуждение -- семантизация текста -- местоимения -- лингворечеведческие лаборатории -- лингвистические лаборатории
Аннотация: Урок русского языка построен на основе авторской методики характеристики текста и направлен на формирование умений проводить анализ его лингвистических особенностей, на основе этого понимать, интерпретировать и оценивать текст.
Доп.точки доступа:
Баранова \м. Т.\; Тростенцова \л. А.\; Ладыженская \т. А.\
Найти похожие
|
21.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук).
Роль диалога в художественном тексте [Текст] : урок характеристики художественного текста / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2016. - № 8. - С. 26-27, 54. - Библиогр.: с. 54
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- развитие речи -- уроки русского языка -- формирование умений -- анализ текстов -- виды анализа -- диалоги -- русский язык -- общеобразовательная школа -- характеристика текстов -- художественные тексты -- работа с текстами -- понимание текстов -- роль диалогов -- характеристика художественных текстов
Аннотация: Урок развития речи, направленный на формирование умений применять определенные виды анализа текста и характеристик художественного текста с целью более глубокого его понимания, самостоятельной интерпретации.
Найти похожие
|
22.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук).
Приемы обучения интерпретации текста-миниатюры в творческих работах учащихся [Текст] / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 14-18. - Библиогр.: с. 18
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- изложения-миниатюры -- интерпретация текста -- коммуникативная компетенция -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- приемы обучения -- работа с текстом -- развитие речи -- рассказы -- русские писатели -- сочинения-миниатюры -- творческие работы -- тексты-миниатюры -- учащиеся
Аннотация: Приемы обучения интерпретации текста-миниатюры на уроке развития речи в 8 классе на примере произведения Виктора Астафьева "Паутина".
Доп.точки доступа:
Астафьев, Виктор Петрович (русский писатель) \в. П.\
Найти похожие
|
23.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук).
Подготовка к сочинению на тему "Как наступает весна" [Текст] : VII класс / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2017. - № 2. - С. 32-35 : табл. - Библиогр.: с. 35
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 2016 г.; 2017 г.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- поурочное планирование -- уроки русского языка -- учебники русского языка -- 7 класс -- учебно-методические комплексы -- ориентировочное планирование -- УМК -- русский язык -- общеобразовательная школа -- весна -- подготовка к сочинению -- характеристика текстов -- работа в группах -- художественные тексты -- работа с текстами -- понимание текстов -- развитие речи -- анализ текстов -- многоаспектный анализ -- словесные образы -- смысл произведений -- эстетика текстов -- лингвокультурологическая характеристика -- эмоциональная характеристика
Аннотация: Урок на основе технологии лингвокультурологической характеристики текста.
Доп.точки доступа:
Баранова \м. Т.\; Тростенцова \л. А.\; Ладыженская \т. А.\
Найти похожие
|
24.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук).
Осень глазами художников слова [Текст] : урок-проект на основе характеристики текста / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2016. - № 7. - С. 23-24. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. !origp454_H.pft: FILE NOT FOUND!
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 2016-2017 гг.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- поурочное планирование -- уроки русского языка -- учебники русского языка -- 7 класс -- учебно-методические комплексы -- ориентировочное планирование -- УМК -- русский язык -- общеобразовательная школа -- осень -- внеурочная деятельность -- характеристика текстов -- работа в группах -- художественные тексты -- работа с текстами -- понимание текстов -- рефлексия -- анализ текстов -- уроки-проекты
Аннотация: Урок с использованием технологии характеристики текста.
Доп.точки доступа:
Баранова \м. Т.\; Тростенцова \л. А.\; Ладыженская \т. А.\
Найти похожие
|
25.
|
Дейкина, Алевтина Дмитриевна (доктор педагогических наук).
Ориентировочное планирование работы в VIII классе по УМК Л. А. Тростенцовой, Т. А. Ладыженской, А. Д. Дейкиной, О. М. Александровой (научн. ред. Н. М. Шанский) "Русский язык" на 2017/2018 учебный год [Текст] / А. Д. Дейкина, О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2017. - № 7. - С. 75-81 : табл., схемы. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 2017-2018 гг.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- поурочное планирование -- уроки русского языка -- учебники русского языка -- 8 класс -- учебно-методические комплексы -- ориентировочное планирование -- УМК -- русский язык -- общеобразовательная школа
Аннотация: Поурочное планирование учебного материала по русскому языку в 8 классе.
Доп.точки доступа:
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук); Дейкина \а. Д.\; Тростенцова \л. А.\; Ладыженская \т. А.\; Александрова \о. М.\
Найти похожие
|
26.
|
Дейкина, Алевтина Дмитриевна (доктор педагогических наук).
Ориентировочное планирование работы в VIII классе по УМК Л. А. Тростенцовой, Т. А. Ладыженской, А. Д. Дейкиной, О. М. Александровой (науч. ред. Н. М. Шанский) "Русский язык" на 2017/2018 учебный год [Текст] / А. Д. Дейкина, О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2017. - № 10. - С. 77-81. - Окончание следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 2017-2018 гг.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- поурочное планирование -- уроки русского языка -- учебники русского языка -- 8 класс -- учебно-методические комплексы -- ориентировочное планирование -- УМК -- русский язык -- общеобразовательная школа
Аннотация: Поурочное планирование учебного материала по русскому языку в 8 классе.
Доп.точки доступа:
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук); Дейкина \а. Д.\; Тростенцова \л. А.\; Ладыженская \т. А.\; Александрова \о. М.\
Найти похожие
|
27.
|
Дейкина, Алевтина Дмитриевна (доктор педагогических наук).
Ориентировочное планирование работы в VIII классе по УМК Л. А. Тростенцовой, Т. А. Ладыженской, А. Д. Дейкиной, О. М. Александровой (науч. ред. Н. М. Шанский) "Русский язык" на 2017/2018 учебный год [Текст] / А. Д. Дейкина, О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2017. - № 11. - С. 74-81. - Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 2017-2018 гг.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- поурочное планирование -- уроки русского языка -- учебники русского языка -- 8 класс -- учебно-методические комплексы -- ориентировочное планирование -- УМК -- русский язык -- общеобразовательная школа
Аннотация: Поурочное планирование учебного материала по русскому языку в 8 классе.
Доп.точки доступа:
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук); Дейкина \а. Д.\; Тростенцова \л. А.\; Ладыженская \т. А.\; Александрова \о. М.\
Найти похожие
|
28.
|
Дейкина, Алевтина Дмитриевна (доктор педагогических наук).
Ориентировочное планирование работы в VIII классе по УМК Л. А. Тростенцовой, Т. А. Ладыженской, А. Д. Дейкиной, О. М. Александровой (науч. ред. Н. М. Шанский) "Русский язык" на 2017/2018 учебный год [Текст] / А. Д. Дейкина, О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2017. - № 8. - С. 74-79 : табл., схемы. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Окончание следует. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 2017-2018 гг.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- поурочное планирование -- уроки русского языка -- учебники русского языка -- 8 класс -- учебно-методические комплексы -- ориентировочное планирование -- УМК -- русский язык -- общеобразовательная школа
Аннотация: Поурочное планирование учебного материала по русскому языку в 8 классе.
Доп.точки доступа:
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук); Дейкина \а. Д.\; Тростенцова \л. А.\; Ладыженская \т. А.\; Александрова \о. М.\
Найти похожие
|
29.
|
Дейкина, Алевтина Дмитриевна (доктор педагогических наук).
Ориентировочное планирование работы в VIII классе по УМК Л. А. Тростенцовой, Т. А. Ладыженской, А. Д. Дейкиной, О. М. Александровой (науч. ред. Н. М. Шанский) "Русский язык" на 2017/2018 учебный год [Текст] / А. Д. Дейкина, О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2017. - № 9. - С. 76-79. - Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 2017-2018 гг.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- поурочное планирование -- уроки русского языка -- учебники русского языка -- 8 класс -- учебно-методические комплексы -- ориентировочное планирование -- УМК -- русский язык -- общеобразовательная школа
Аннотация: Поурочное планирование учебного материала по русскому языку в 8 классе.
Доп.точки доступа:
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук); Дейкина \а. Д.\; Тростенцова \л. А.\; Ладыженская \т. А.\; Александрова \о. М.\
Найти похожие
|
30.
|
Дейкина, Алевтина Дмитриевна (доктор педагогических наук).
Ориентировочное планирование работы в VIII классе по УМК Л. А. Тростенцовой, Т. А. Ладыженской, А. Д. Дейкиной, О. М. Александровой (науч. ред. Н. М. Шанский) "Русский язык" на 2017/2018 учебный год [Текст] / А. Д. Дейкина, О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2018. - № 3. - С. 77-82 : схемы. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Окончание следует. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 2017-2018 гг.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- поурочное планирование -- уроки русского языка -- учебники русского языка -- 8 класс -- учебно-методические комплексы -- ориентировочное планирование -- УМК -- русский язык -- общеобразовательная школа
Аннотация: Поурочное планирование учебного материала по русскому языку в 8 классе.
Доп.точки доступа:
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук); Дейкина \а. Д.\; Тростенцова \л. А.\; Ладыженская \т. А.\; Александрова \о. М.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный