Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Лифанова, Т. М.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лифанова Т. М. (кандидат педагогических наук), Подвальная Е. В.
Заглавие : Самостоятельные работы на уроках географии в специальной (коррекционной) школе VIII вида
Серия: Технологии коррекционной работы
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2009. - N 6 (36). - С.18-33: ил.
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школы 8 вида--специальные школы--нарушения интеллекта--школьники--письменная работа--устная работа--география--7 класс--задания--география россии--кроссворды--загадки--рабочие тетради
Аннотация: В статье представлены образцы заданий для организации самостоятельной деятельности школьников при изучении раздела "География России" в 7 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лифанова Т. М., Данилова А. М., Подвальная Е. В.
Заглавие : Совершенствование подготовки к научной деятельности студентов-олигофренопедагогов
Серия: Подготовка специалиста
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2010. - N 2 (38). - С.45-65
Примечания : 3 прил.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дефектологические факультеты--подготовка специалистов--студенты-олигофренопедагоги--научная деятельность--курсовые работы--требования к оформлению курсовых работ--тематика курсовых работ--методические рекомендации
Аннотация: Рекомендации к написанию курсовых работ по дисциплине "Обучение и воспитание детей с интеллектуальной недостаточностью".
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лифанова Т. М. (кандидат педагогических наук, профессор), Гребенникова И. А.
Заглавие : Младший школьный возраст как наиболее значимый этап формирования экологической культуры у учащихся с нарушением интеллекта
Серия: Психолого-педагогические особенности детей с нарушениями развития
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2010. - N 3 (39). - С.9-17
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьники--нарушение интеллекта--экологическая культура--школы 8 вида--коррекционные школы--природа--негативно-деструктивная позиция--равнодушно-созерцательная позиция--пассивно-сочувственная позиция--активно-добротворческая позиция--методики--эксперименты
Аннотация: О формировании основ экологической культуры у учащихся младшего школьного возраста с нарушением интеллекта.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лифанова Т. М. (кандидат педагогических наук; профессор), Соломина Е. Н.
Заглавие : Разработка критериальной оценки усвоения умственно отсталыми учащимися АООП по географии в соответствии с требованиями нового ФГОС
Серия: Психолого-педагогическая диагностика
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2018. - № 2 (апрель-июнь). - С.24-32. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 32 (4 назв.)
УДК : 376 + 372.8
ББК : 74.3 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аооп--адаптированные основные образовательные программы--фгос--федеральные государственные образовательные стандарты--дифференцированный подход--критериальные оценки--личностно-ориентированный подход--общегеографические знания--умственно-отсталые учащиеся--уроки географии--учебные материалы--учебные пособия
Аннотация: Представлены теоретическое обоснование, разработка, а также внедрение в практику коррекционной системы работы, включающей создание специальных педагогических условий для осуществления дифференцированного подхода на уроках географии в соответствии с требованиями Адаптированной основной образовательной программы (АООП).
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)