Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Марина, А. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-27 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 372.8/М 26
Автор(ы) : Марина А. В. (канд. пед. наук),
Заглавие : Биологические экскурсии как форма реализации комплексного подхода к изучению природы / А. В. Марина
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2007. - N 6. - С. С. 24-31. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
Примечания : Библиогр.: с. 31 (9 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки биологии--интегрированное обучение--интегрированные уроки--преподавание биологии--школьное образование--школьный курс--концепция синтагмы--биологические экскурсии--экскурсионная работа--комплексный подход--изучение природы
Аннотация: Интеграция содержания родственных учебных предметов представляет перспективное направление совершенствования методической системы школьного образования. Одной из таких методик является методика обучения на основе философской концепции научных знаний, называемая концепцией синтагмы (от греч.- syntagma - нечто соединенное). Рассматривается экскурсионная работа как форма организации обучения и воспитания школьников, которая обеспечивает формирование у учащихся знаний, умений, навыков по различным предметам, являющихся опорными при изучении взаимосвязей в природе, деятельности человека по использованию и охране природных богатств.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Марина А. В. (канд. пед. наук)
Заглавие : Экскурсия в ближайшее природное сообщество
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2008. - N 2. - С.26-28. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конспекты уроков--методические рекомендации--природные сообщества--уроки биологии--экскурсии--школьные экскурсии--природные сообщества--растения парка--животные парка--приспособленность организмов
Аннотация: Описан урок биологии, цель которого - изучение многообразия растений и животных парка, условия их совместного существования, а также изучение признаков приспособленности организмов к жизни в разнообразных условиях.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Марина А. В., Трифонова С. Н., Малафеева Е. Ф.
Заглавие : Арзамасский государственный педагогический институт
Серия: Вузы на выбор
Место публикации : Биология для школьников. - 2010. - N 4. - С.50-54. - ISSN 2074-501Х. - ISSN 2074-501Х
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Нижегородская область --Приволжский федеральный округ
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--факультеты--университеты--высшее образование--биология--естествознание--география--педагогические институты--выпускники школ
Аннотация: Статья знакомит выпускников школ с одним из старейших вузов Нижегородской области - Арзамасским государственным педагогическим институтом. Приведена подробная информация об естественно-географическом факультете: структура, образовательная деятельность, воспитательная работа, условия поступления и др.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Малафеева Е. Ф. (канд. пед. наук), Марина А. В.
Заглавие : Биоиндикационные исследования состояния окружающей среды: методика флуктуирующей асимметрии
Серия: Учителю экологии
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 6. - С.39-46: табл. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
Примечания : Библиогр.: с. 45-46
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные исследовательские проекты--элективные курсы--биоиндикация--флуктуирующая асимметрия--фенетическая изменчивость--уроки экологии--методические разработки
Аннотация: Авторы статьи знакомят читателей журнала с содержанием элективного курса экологической направленности "Животные-биоиндикаторы". Подробно описаны биоиндикационные методы, основанные на изучении флуктуирующей асимметрии и фенетической изменчивости. Данные методики дают возможность оценить качественный показатель состояния окружающей среды, они доступны и достаточно просты для использования в исследовательской работе школьников.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кончина Т. А. (канд. биол. наук), Марина А. В.
Заглавие : Возможности использования растений рода клевер при изучении экологического состояния почв
Серия: Учителю экологии
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 7. - С.38-45: табл. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
Примечания : Библиогр.: с. 45
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биоиндикация--фенотипическая изменчивость--фенотипы--преподавание биологии--ботаника--экология--фенотипическая диагностика--клевер
Аннотация: Авторы продолжают знакомить читателей журнала с различными современными методами биоиндикации. В этой статье подробно описана методика изучения экологического состояния почв с использованием данных о фенотипической изменчивости растений рода Клевер.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Марина А. В. (кандидат педагогических наук; доцент), Бусарова Н. В., Кривоногов Д. М.
Заглавие : Использование колорадского жука в качестве объекта для изучения фенетической изменчивости популяций
Серия: Учителю экологии
Место публикации : Биология в школе. - 2011. - N 1. - С.43-55: рис., табл.
Примечания : Библиогр.: с. 55 (7 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экологическое образование--биологическое образование--исследовательская работа--фенетические исследования--колорадские жуки--условия обитания--популяции колорадского жука
Аннотация: Авторы знакомят с новыми биоиндикационными методами, позволяющими выявить степень загрязнения различных компонентов городских экосистем.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бусарова Н. В. (кандидат биологических наук; доцент), Марина А. В., Кривоногов Д. М.
Заглавие : Использование клопа-солдатика в качестве объекта изучения фенетической изменчивости
Серия: Наука
Место публикации : Биология в школе. - 2011. - N 3. - С.14-22: 10 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 22 (9 назв. ). - Примеч. в сносках
УДК : 592/599:001.4 + 372.8
ББК : 28.691 + 74.26
Предметные рубрики: Биология
Систематика беспозвоночных
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки биологии--дополнительные занятия--старшие школьники--фенетические исследования--исследовательские работы--фенетический анализ--математическая обработка материала--фенотипические исследования--статистическая обработка--насекомые--отряд полужесткокрылых--клопы-солдатики--популяции--среда обитания
Аннотация: Статья продолжает серию публикаций о биоиндикационных методах оценки экологического состояния окружающей среды, которые могут быть использованы в исследовательской работе школьников. Авторы подробно описывают методику, основанную на изучении фенетической изменчивости клопа-солдатика.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сидорская В. А. (кандидат биологических наук; доцент), Марина А. В.
Заглавие : О методиках генетических исследований человека для составления "фамильного портрета" населенного пункта
Серия: Наука
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 8. - С.3-11: 3 табл., 1 рис.
Примечания : Библиогр.: с. 11 (16 назв. )
УДК : 575
ББК : 28.04
Предметные рубрики: Биология
Общая генетика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): генетические ландшафты--география фамилий--фамильный полиморфизм--этносы--фамильные структуры--сельское население--генетические параметры--демографические характеристики--демографические исследования--научные проекты--популяционная генетика
Аннотация: Об одном из методов, применяемых для изучения генетического разнообразия народов - определение его фамильной структуры.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кончина Т. А. (кандидат биологических наук; доцент), Марина А. В., Вершинина Л. В.
Заглавие : Организация биоиндикационных исследований загрязнения окружающей среды по реакции пыльцы цветковых растений
Серия: Учителю экологии
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 9. - С.43-48: 4 рис., 1 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 48 (9 назв. ). - Примеч. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экологическое образование--уроки экологии--практические занятия--экспериментальные исследования--биоиндикационные методы--загрязненные участки--неблагоприятные факторы--пыльца--пыльцевые зерна--жизнеспособность пыльцы
Аннотация: Статья знакомит с новыми биоиндикационными методами, позволяющими выявить степень загрязнения различных компонентов городских экосистем.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Марина А. В. (кандидат педагогических наук), Бусарова Н. В.
Заглавие : Биология пчелиной семьи и продукты пчеловодства
Серия: За страницами школьных учебников
Место публикации : Биология для школьников. - 2013. - № 4. - С.2-23: 6 рис. - ISSN 2074-501Х. - ISSN 2074-501Х
УДК : 638.1
ББК : 46.9
Предметные рубрики: Сельское хозяйство
Пчеловодство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): пчелы--пчелиные семьи--биология пчелиной семьи--продукты пчеловодства--история пчеловодства--бортническое пчеловодство--структура пчелиной семьи--медоносные пчелы--матки--трутни-самцы--рабочие пчелы--ульи--устройство ульев--породы пчел--среднерусские пчелы--карпатские пчелы--кавказские пчелы--продукты жизнедеятельности пчел--цветочная пыльца--перга--пчелиный воск--маточное молочко--прополис--пчелиный яд--мед--химический состав меда--показатели качества меда--способы хранения меда
Аннотация: Структура и биология пчелиной семьи. Краткая характеристика породы пчел. Продукты жизнедеятельности пчел.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Марина А. В. (кандидат педагогических наук; доцент), Малафеева Е. Ф.
Заглавие : Человек и собака: дружба, проверенная тысячелетиями
Серия: Биология для школьников
Место публикации : Биология для школьников. - 2013. - № 4. - С.24-28. - ISSN 2074-501Х. - ISSN 2074-501Х
Примечания : Библиогр.: с. 28 (5 назв.)
УДК : 636.7
ББК : 46.73
Предметные рубрики: Сельское хозяйство
Собаки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): собаки--домашние собаки--человек и собака--история происхождения собак--одомашнивание собак--породы собак--содержание собак
Аннотация: История происхождения собак, породы собак.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Марина А. В. (кандидат педагогических наук; доцент), Галкина Е. А., Макарова О. Б.
Заглавие : Переход на ФГОС основного общего образования: проблемы в деятельности учителя биологии и пути их решения
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2016. - № 1. - С.17-24
Примечания : Библиогр.: с. 23-24 (33 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): федеральные государственные образовательные стандарты--учителя биологии--преподавание биологии--биологическое образование--учебные программы--школьный курс биологии--учебные материалы--разработка программ--авторские рабочие программы--общеучебные умения--универсальные учебные действия--проектная деятельность--освоение биологии
Аннотация: Авторы анализируют основные проблемы, с которыми сталкивается школьный учитель биологии, приступивший к реализации Федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования. Показаны пути решения отдельных проблем, отмечена роль публикаций журнала "Биология в школе" в оказании необходимой методической поддержки.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : [Электронное приложение № 2 к журналу "Биология в школе" № 3/2016]
Серия: Страница главного редактора .
    Нормативные документы .
    Нормативные документы .
    Опыт, педагогические находки .
    Презентации .
    Видео- и фотоматериалы
Разночтения заглавия :: Вступительное слово главного редактора: Примерная основная образовательная программа основного общего образования, одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию от 08 апреля 2015 г. № 1/15: Примерное содержание учебного предмета "Биология" на уровне основного общего образования: Примерное содержание учебного предмета "Биология" на уровне среднего общего образования: Примерное содержание учебного предмета "Экология" на уровне среднего общего образования: Примерное содержание учебного предмета "Естествознание" на уровне среднего общего образования: Концепция развития учебно-исследовательской деятельности учащихся по предметам естественнонаучного цикла в рамках реализации Курчатовского проекта конвергентного образования (из опыта работы ГБОУ Гимназия № 1748 "Вертикаль"): Обзор опыта лучших школ страны - организаторов проекта "Весна идет! ": Задания для школьников к проекту "Весна идет! ": Проблема самоопределения ученика в современной дидактике: Проблемы школьного образования: проекция в вуз: Задачный подход к формированию содержания школьного предмета биологии как способ развития универсальных учебных действий: Освещение результатов научных исследований и педагогических инноваций в журнале "Биология в школе": Культура устойчивого развития как синергетический эффект образования для устойчивого развития: 8 новелл: Новые функции школьного учебника: Условия реализации субъектно-рефлексивного обучения студентов-биологов в системе методической подготовки на основе гуманитаризации и технологизации педагогического образования: Педагогические условия формирования готовности школьника к здоровому образу жизни: теоретические и прикладные аспекты: Урок-эксперимент "Удивительная молекула ДНК": Организация учебного процесса по дисциплинам "Современные проблемы методики обучения биологии" и "Современные проблемы методики обучения экологии" при подготовке магистров: Сложности в работе школьного учителя биологии в условиях перехода на ФГОС общего образования: Белый аист: Кукушка обыкновенная: Деревенская ласточка: Черный стриж: Щурка золотистая
Место публикации : Биология в школе. - 2016. - № 3. - С.2-3
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--экологическое образование--преподавание биологии--уроки биологии--опыт работы--образовательные программы--учебные предметы--исследовательская деятельность--проектная деятельность--проекты--дидактика--школьное образование--универсальные учебные действия--педагогические инновации--биологические журналы--школьные учебники--обучение студентов--студенты-биологи--уроки-эксперименты--учителя биологии
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков биологии в школе.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Марина А. В. (кандидат биологических наук; доцент)
Заглавие : Дважды отличник : (55 лет естественно-географическому факультету Арзамасского филиала ННГУ им. Н. И. Лобачевского)
Серия: Внеурочная деятельность
Место публикации : Биология в школе. - 2017. - № 7. - С.66-72: фот.
Примечания : Библиогр.: с. 72 (9 назв.)
УДК : 378
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--университеты--факультеты--географические факультеты--юбилеи--руководители--обучение студентов--проекты--программы
Аннотация: Представлен материал, раскрывающий историю становления, развития и современное состояние естественно-географического факультета Арзамасского филиала Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : [Электронное приложение № 2 к журналу "Биология в школе" № 8/2018]
Серия: Опыт, педагогические находки .
    Презентации .
    Видеолекция .
    Презентации
Разночтения заглавия :: Задания (задачи) с развернутым ответом для подготовки к Единому государственному экзамену по биологии: Задачи экологического содержания в курсе биологии: Славкины заботы: Игровые моменты и технологии при обучении биологии: Преемственность и интеграция организации смыслового чтения на примере биологии, литературы и литературного чтения (приложения): Моделирование как метод формирования метапредметных образовательных результатов у школьников на уроках и во внеурочной работе по биологии: О совершенствовании школьного биологического образования в условиях государственно-общественного управления: Структура, содержание и методика обучения биологии в свете новой образовательной парадигмы: Дидактическое сопровождение реализации требований ФГОС по биологии: Потенциал и возможности экспертной деятельности учителя биологии: Московская электронная школа и ее возможности в преподавании биологии: Об участии предметной ассоциации учителей биологии в государственно-общественном управлении образованием: Сетевое методическое объединение учителей биологии как площадка для демонстрации опыта работы: О работе методического объединения учителей биологии г. Лобня
Место публикации : Биология в школе. - 2018. - № 8. - С.3
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--единые государственные экзамены--егэ по биологии--экологические задачи--обучение биологии--игровые формы--смысловое чтение--метапредметные результаты--уроки биологии--электронные школы--учителя биологии--объединения
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков биологии в школе.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Марина А. В. (кандидат педагогических наук; доцент), Напалков С. В.
Заглавие : Использование тематических образовательных Web-квестов при изучении биологии
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2019. - № 1. - С.33-37
Примечания : Библиогр.: с. 36-37 (13 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--учебные предметы--преподавание биологии--web-квесты--содержание компонентов--образовательные контенты--информационные технологии
Аннотация: Рассмотрены возможности использования тематических образовательных Web-квестов при изучении школьного курса биологии, раскрыты основные составляющие Web-квеста, приведено содержательное наполнение каждого компонента на примере темы "Эволюционное учение".
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Марина А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Потенциал и возможности экспертной деятельности учителя биологии
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2019. - № 2. - С.24-27
Примечания : Библиогр.: с. 27 (11 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учителя биологии--экспертная деятельность--потенциал экспертной деятельности--возможности--профессиональные компетенции--профессиональные стандарты--образовательные стандарты--экспертиза--учебные программы--школьное образование--биологическое образование
Аннотация: Рассмотрены возможности привлечения учителей биологии к экспертизе документов и материалов, определяющих механизмы реализации Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Раскрыты основные проблемы, которые можно решить с их помощью.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сидорская В. А. (кандидат биологических наук; доцент), Марина А. В.
Заглавие : Drosophila melanogaster как объект исследовательской работы школьников
Серия: Внеурочная деятельность
Место публикации : Биология в школе. - 2019. - № 2. - С.46-52: 2 рис.
Примечания : Библиогр.: с. 51-52 (13 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дрозофила--плодовая мушка--drosophila--исследовательские работы--исследовательская деятельность--проектная деятельность--лабораторные опыты--биологические эксперименты--обучение биологии
Аннотация: Рассмотрены возможности использования Drosophila melanogaster при организации исследовательской работы со школьниками при реализации индивидуальной проектной деятельности, предусмотренной Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Марина А. В. (кандидат биологических наук; доцент), Сидорская В. А., Пичугина Н. А.
Заглавие : Создание новых тест-систем Drosophila melanogaster и возможности их использования в генетическом анализе
Серия: Внеурочная деятельность
Место публикации : Биология в школе. - 2019. - № 3. - С.51-53
Примечания : Библиогр.: с. 53 (9 назв.)
УДК : 577.2
ББК : 28
Предметные рубрики: Биология
Молекулярная биология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дрозофила--кроссинговер--мухи--drosophila--тест-системы--исследования--результаты исследований--генетика--лабораторные опыты
Аннотация: Рассмотрена методика создания тестерных линий Drosophila melanogaster со сцепленными маркерами по I и II хромосомам и возможности их использования при решении практических вопросов генетики.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сидорская В. А. (кандидат биологических наук; доцент), Марина А. В., Петрунина А. Ю.
Заглавие : Изучение биологических особенностей Drosophila melanogaster со сцепленными маркерами yw
Серия: Внеурочная деятельность
Место публикации : Биология в школе. - 2019. - № 5. - С.62-69: 6 рис., 2 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 69 (12 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дрозофила--drosophila--исследовательские работы--исследовательская деятельность--проектная деятельность--лабораторные опыты--кроссинговер--соотношение полов--исследования--результаты исследований
Аннотация: Рассмотрены возможности использования Drosophila melanogaster при организации исследовательской работы со школьниками.
Найти похожие

 1-20    21-27 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)