Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Марон, Аркадий Евсеевич$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Марон, Аркадий Евсеевич
Заглавие : Образование взрослых: формирование модели подготовки резерва управленческих кадров
Серия: Общее образование и профессиональная подготовка взрослых
Место публикации : Человек и образование. - 2011. - № 4. - С.44-48: 1 табл. - ISSN 1815-7041. - ISSN 1815-7041
Примечания : Библиогр.: с. 48 (4 назв. )
УДК : 374.7
ББК : 74.4
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): резерв руководителей оу--содержание управленческой подготовки--организация курсового обучения--компетентностный подход--модульный подход--компетентность--диагностический подход--профессиональная культура руководителя--образование взрослых--руководители
Аннотация: Обоснованы принципы и ведущие компоненты формирования модели подготовки резерва руководителей ОУ, представлены критерии оценивания профессионально-управленческой компетентности, сформированной в ходе повышения квалификации.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Марон, Аркадий Евсеевич (доктор педагогических наук; профессор; Заслуженный работник высшей школы РФ; заведующий научно-исследовательской лабораторией), Монахова, Лира Юльевна, Федотова, Вера Сергеевна
Заглавие : Педагогическая праксиология: структура знания и модели реализации в профессиональном обучении
Серия: Вызовы времени и ресурсы обновления образования
Место публикации : Человек и образование. - 2012. - № 2. - С.27-31: 3 рис. - ISSN 1815-7041. - ISSN 1815-7041
Примечания : Библиогр.: с. 31 (9 назв. )
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональное обучение--праксиология--педагогическая праксиология--профессиональная подготовка специалистов--подготовка специалистов--будущие специалисты
Аннотация: Обосновывается значение педагогической интерпретации праксиологического знания в профессиональной подготовке специалистов. Раскрыты модели достижения успешной деятельности специалистов на основе оптимизации средств и технологии их сопровождения.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)