Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Маталыгина, Ольга Александровна$<.>)
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-22 
1.


    Маталыгина, Ольга Александровна (доктор медицинских наук; профессор кафедры пропедевтики детских болезней).
    Основные этапы развития ребенка [Текст] / О. А. Маталыгина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 4. - С. 11-17. - 1; Понятие и определение возраста. - 1; Возрастная периодизация детства. - 1; Паспортный (календарный) возраст. - 1; Биологический возраст. - 1; Социальный возраст. - 1; Внутриутробный возраст. - 1; Период новорожденности. - 1; Преддошкольный возраст. - 1; Дошкольный возраст. - 1; Младший школьный возраст. - 1; Средний школьный возраст. - 1; Старший школьный возраст . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 57.3
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Педиатрия

Кл.слова (ненормированные):
здоровье детей -- дети -- нормы развития -- органы чувств малыша -- практические навыки -- развитие детей -- развитие зрения -- развитие речи -- развитие слуха -- возраст ребенка -- этапы развития детей
Аннотация: Развитие ребенка подчинено общим законам и представляет собой цепь последовательных физиологических событий, деления и увеличения размера клеток, формообразования тканей и органов, совершающихся в строго установленном порядке. Оно находится под жестким генетическим контролем, который определяет возраст начала развития каждой системы или признака и задает им направление дальнейшего преобразования. Задержка процессов переключения генов, связанная с неблагоприятным воздействием средовых факторов, может привести к снижению скоростей развития отдельных органов и систем. В результате взаимодействия генетических и средовых факторов складываются индивидуальные и неповторимые особенности развития каждого ребенка.


Найти похожие

2.


    Маталыгина, Ольга Александровна (доктор медицинских наук; профессор кафедры пропедевтики детских болезней).
    Сердечно-сосудистая система. Проблемы ее развития и заболевания в дошкольном возрасте [Текст] / О. А. Маталыгина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 5. - С. 4-9 : табл. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 57.3
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Педиатрия

Кл.слова (ненормированные):
здоровье детей -- дети дошкольного возраста -- сердечные заболевания -- сердечно-сосудистая система -- закаливание -- профилактика заболеваний -- артериальное давление -- гипотонические состояния -- сердце -- сосуды
Аннотация: Сердечно-сосудистая система - одна из наиболее дисгармоничных и динамично развивающихся систем. На протяжении всего детства нет ни одного периода, в котором бы не происходили какие-либо ее кардинальные преобразования. Недостаточное гигиеническое обеспечение этих периодов неизбежно приводит к появлению большого количества разнообразных отклонений, что способствует ухудшению развития других органов и систем ребенка.


Найти похожие

3.


    Маталыгина, Ольга Александровна (доктор медицинских наук; профессор кафедры пропедевтики детских болезней).
    Половое развитие и половое воспитание детей дошкольного возраста [Текст] : социально-коммуникативное развитие / О. А. Маталыгина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 3. - С. 22-25 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание в детском саду -- воспитание в семье -- воспитание дошкольников -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- половое воспитание -- половое развитие -- работа с родителями
Аннотация: Половое воспитание как часть системы нравственного воспитания должно начинаться с младенчества. В дошкольном возрасте оно необходимо, эффективно и является существенной составной частью нравственно-психологического воспитания здоровой гармонической личности.


Найти похожие

4.


    Маталыгина, Ольга Александровна (доктор медицинских наук; профессор кафедры пропедевтики детских болезней).
    Эта многоликая аллергия [Текст] / О. А. Маталыгина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 7. - С. 4-10 : рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 51.28
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Гигиена детей и подростков

Кл.слова (ненормированные):
аллергические заболевания -- аллергия -- атопические заболевания -- детский возраст -- иммунитет -- лечебно-профилактические мероприятия
Аннотация: Автор отвечает на вопрос о нарушениях в иммунной системе и как помочь ребенку с аллергическим заболеванием.


Найти похожие

5.


    Маталыгина, Ольга Александровна (доктор медицинских наук; профессор кафедры пропедевтики детских болезней).
    Особенности организации режима дня у детей разных возрастных групп в детском дошкольном учреждении [Текст] / О. А. Маталыгина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 3. - С. 4-8 : табл. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- деятельность детей -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- бодрствование -- игровая деятельность -- режим дня детей -- режим питания -- сон
Аннотация: В статье идет речь об организации жизни и деятельности детей в детском саду, в современных условиях и требованиях. Об особенностях биоритмов ребенка.


Найти похожие

6.


    Маталыгина, Ольга Александровна (доктор медицинских наук; профессор кафедры пропедевтики детских болезней).
    Развитие основных психофизиологических функций, лежащих в основе познавательной деятельности [Текст] / О. А. Маталыгина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 7. - С. 4-8 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 57.3
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Педиатрия

Кл.слова (ненормированные):
здоровье детей -- дети -- нормы развития -- зрительное восприятие -- эмоциональная активация -- развитие детей -- развитие внимания -- развитие речи -- этапы развития детей
Аннотация: Автор рассказывает о развитии основных психофизиологических функциях (зрительное восприятие, внимание, речь) у детей с первых дней жизни до подросткового возраста.


Найти похожие

7.


    Маталыгина, Ольга Александровна (доктор медицинских наук; профессор кафедры детских болезней).
    Физическое развитие детей и его закономерности [Текст] / О. А. Маталыгина // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 5. - С. 4-9 : 2 табл., 3 рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 28.03
Рубрики: Биология
   Биология развития

Кл.слова (ненормированные):
антропометрия -- биологическое развитие -- пропорции тела -- процессы роста -- развитие детей -- телосложение -- физическая работоспособность -- физическое развитие детей
Аннотация: В обычном понимании физическое развитие ассоциируют с ростом - изменением размеров и массы тела, признаков телосложения и внешнего облика. Общебиологический смысл роста состоит в достижении такого уровня развития, при котором возможна репродукция, размножение. Однако у человека конечная цель программы роста состоит в достижении не только репродуктивных характеристик, но также интеллектуального и социального совершенства.


Найти похожие

8.


    Маталыгина, Ольга Александровна (доктор медицинских наук; профессор кафедры пропедевтики детских болезней).
    Особенности обмена веществ в детском возрасте [Текст] / О. А. Маталыгина // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 7. - С. 4-9 : 1 рис., 1 табл., 1 схема . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 51.23
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Гигиена питания

Кл.слова (ненормированные):
белковый обмен -- дети -- жировой обмен -- нарушение обмена веществ -- нарушения питания -- обмен веществ -- основной обмен -- суточная энергия ребенка -- энергетический обмен
Аннотация: Обмен веществ является тем регулятором, который способствует сохранению целостности организма и обеспечивает целесообразное реагирование на воздействие окружающей среды. В статье говорится об особенностях энергетического, белкового, жирового, углеводного обмена, также нарушение обмена веществ и энергии. Пища, неподходящая возрасту и особенностям организма ребенка, - самая главная причина тяжелых хронических заболеваний. Неправильное питание в раннем детстве оставляет очень длинный след, иногда на всю жизнь. Малыши должны получать все основные группы продуктов, являющиеся поставщиками белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных веществ и энергии.


Найти похожие

9.


    Маталыгина, Ольга Александровна (доктор медицинских наук; профессор).
    Часто болеющие дети [Текст] : как помочь ребенку стать более здоровым / О. А. Маталыгина ; худож.: С. В. Сергачева // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 4-8 : 2 рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 57.3
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Педиатрия

Кл.слова (ненормированные):
болеющие дети -- вакцинация детей -- галотерапия -- закаливание -- здоровье детей -- иммунопрофилактика -- профилактика заболеваний -- физическое воспитание -- фитотерапия
Аннотация: В статье освещаются вопросы, касающиеся часто болеющих детей. Среди детей, посещающих детские дошкольные учреждения, около 40-50% ежегодно болеют острыми респираторными инфекциями от 6 до 12-15 раз в год. В статье рассматриваются возможные причины заболеваний, а также способы их профилактики.


Доп.точки доступа:
Сергачева, С. В. (художник) \.\

Найти похожие

10.


    Маталыгина, Ольга Александровна (доктор медицинских наук; профессор кафедры пропедевтики детских болезней).
    Использование лекарственных трав в лечении и профилактике заболеваний у детей [Текст] / О. А. Маталыгина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 8. - С. 4-9 : 1 рис.; 4 табл. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 57.3
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Педиатрия

Кл.слова (ненормированные):
здоровье детей -- дети -- развитие детей -- лечение травами -- профилактика заболеваний -- фитотерапия -- лекарственные растения
Аннотация: Автор рассказывает об особенностях фитотерапии в педиатрии.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-22 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)