Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Минин, Михаил Григорьевич$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ризен, Юлия Сергеевна, Захарова, Алена Александровна, Минин, Михаил Григорьевич
Заглавие : Модель организации ИТ-сферы как основа опережающего образования
Серия: Педагогика высшей школы
Место публикации : Высшее образование в России. - 2017. - № 1. - С.62-68. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 68 (1 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--опережающее образование--информационные технологии--ит-сфера
Аннотация: Проведен анализ мировых тенденций развития ИТ-сферы; выявлены особенности российских тенденций; на основе сравнительно-сопоставительного анализа профессионального образования в различных странах мира предложена модель организации ИТ-сферы, позволяющая прогнозировать дальнейший рост ИТ-отрасли.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Минин, Михаил Григорьевич (доктор педагогических наук, профессор кафедры инженерной педагогики), Шайкина, Ольга Игоревна
Заглавие : Метод "перевернутого класса" с применением BYOD-технологии как инструмент развития комуникативных навыков в обучении иностранному языку
Параллельн. заглавия :"Flipped Classroom" Method with BYOD-Technology Application as a Tool to Develop Communicative Skills in Teaching Foreign Languages
Серия: Инженерная педагогика
Место публикации : Высшее образование в России. - 2018. - № 1. - С.46-53. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--метод перевернутого класса--перевернутые классы--интерактивные ресурсы--онлайн-образование--иностранный язык--byod-технология
Аннотация: Анализируется внедрение метода «перевёрнутого класса» с применением BYOD-технологии (собственных мобильных устройств) на основе открытых образовательных ресурсов.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Минин, Михаил Григорьевич (доктор педагогических наук; профессор), Полицинская, Екатерина Викторовна, Лизунков, Владислав Геннадьевич
Заглавие : Готовность студентов технического вуза к предпринимательской деятельности
Параллельн. заглавия :Readiness of Technical University Students to Entrepreneurship Activity
Серия: Направления модернизации образования
Место публикации : Высшее образование в России. - 2019. - № 10. - С.83-95. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 91 - 92 (24 назв.)Библиогр. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): технические вузы--технические высшие учебные заведения--предпринимательская деятельность--предпринимательские компетенции--студенты
Аннотация: Поднимается проблема формирования предпринимательских компетенций у студентов в вузах.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Минин, Михаил Григорьевич, Французская, Евгения Олеговна, Минич, Александр Сергеевич, Смышляев, Кирилл Алексеевич, Смышляев, Алексей Викторович
Заглавие : Экспорт высшего образования: инновации в практике физического воспитания
Параллельн. заглавия :Export of Higher Education: Innovations in Physical Education Practice
Серия: Университет и регион
Место публикации : Высшее образование в России. - 2020. - № 6. - С.129-135. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 133 (18 назв.)Библиогр. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Томск
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экспорт--инновации--региональные проекты--физическое воспитание--вузы--высшие учебные заведения--образовательно-социализирующий потенциал--иностранные студенты--интернациональная компонента--образовательные экосистемы--социокультурная адаптация--интернационализированные университеты
Аннотация: Анализ и обобщение опыта ряда томских вузов (Сибирского государственного медицинского университета, Национального исследовательского Томского политехнического университета, Томского государственного педагогического университета), демонстрирующих возможности практик физического воспитания в плане их образовательно-социализирующего потенциала в отношении иностранных обучающихся. Обозначена интернациональная компонента в развитии образовательной экосистемы Томской области в логике задач регионального проекта по созданию "Большого университета".
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хаперская, Алена Васильевна (старший преподаватель Школы инженерного предпринимательства), Минин, Михаил Григорьевич
Заглавие : Электронная обучающая платформа и педагогический мониторинг в условиях цифровой трансформации
Параллельн. заглавия :E-learning Platform and Pedagogical Monitoring in the Context of Digital Transformation
Серия: Педагогика высшей школы
Место публикации : Высшее образование в России. - 2021. - № 4. - С.131-138. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 137 (15 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--электронные обучающие платформы--педагогические мониторинги--цифровые трансформации--современные технологии--критериально-диагностический аппарат--искусственный интеллект--система педагогического мониторинга--электронное обучение--автоматизированные педагогические мониторинги--матрица компетенций
Аннотация: Рассматривается влияние современных технологий, в том числе искусственного интеллекта, на качество критериально-диагностического аппарата системы педагогического мониторинга.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)