Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Некрасова, Г. Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа :
Шифр издания :
Автор(ы) : Богатырев А.И., Коптелов А.В., Некрасова Г.Н.,
Заглавие : Современные информационные технологии : [Характеристика раздела "Информационные технологии" образовательной области "Технология"]/ А.И. Богатырев, А.В. Коптелов, Г.Н. Некрасова
Место публикации : Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 14-19
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): технология (образовательная область)--информационные технологии--средства связи--телефонная связь--оргтехника--мобильные средства связи--компьютерные технологии
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Некрасова Г. Н. (декан ф-та технологии и дизайна, д-р пед. наук), Крысова В. А.
Заглавие : Организация уроков технологии с применением компьютерной техники в сельской школе
Серия: Технология
Место публикации : Школа и производство. - 2009. - N 1. - С.11-15: 1 схема, 1 табл. - ISSN 0037-4024. - ISSN 0037-4024
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки технологии--организация--компьютерная техника--сельские школы--информатизация
Аннотация: Сегодня очевидно, что для повышения образовательного уровня сельских школьников, их конкурентоспособности нужна современная сельская школа с хорошей материально-технической и информационной базой, в которой учителя могут по-новому проектировать учебный процесс с использованием новых технологий обучения. Именно информатизация позволит модернизировать сельскую школу, повысить доступность и качество образовательных услуг.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Некрасова Г. Н. (доктор педагогических наук; профессор), Новикова Н. Н.
Заглавие : Система трудовых действий с использованием ИКТ в профессиональном стандарте педагога (модуль "Предметное обучение. Технология")
Параллельн. заглавия :System of Labor Activities with the Use of ICT in Occupational Standards for Teachers (Module "Subject learning. Technology")
Серия: Своевременные мысли
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2016. - № 2. - С.55-64: табл. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 63-64 (9 назв.)
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационно-коммуникационные технологии--информационно-образовательная среда--педагоги--профессиональная деятельность--профессиональные стандарты--трудовые действия
Аннотация: Рассматриваются актуальные вопросы внедрения профессионального стандарта педагога. Проанализирована деятельность педагога в области использования средств информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). На примере реальных педагогических ситуаций показано, что в условиях развития информационного общества средства ИКТ играют значительную роль в организации образовательного процесса и существенно меняют характер профессиональной деятельности учителя. Изучен и проанализирован профессиональный стандарт педагога с целью выявления места трудовых действий в области использования средств ИКТ на уровне основных обобщенных трудовых функций. Детальному анализу подверглась деятельность учителя технологии и отмечены изменения его профессиональных задач в информационно-коммуникационной среде. Впервые предложен перечень и дано обоснование трудовых действий с использованием средств ИКТ в профессиональном стандарте педагога (модуль: "Предметное обучение. Технология").The article considers relevant issues of the implementation of occupational standards for teachers. It analyses teacher’s activity in the area of information and communication technologies (ICT). By the example of live pedagogical situations, the article shows that ICT play a signifi cant role in organizing of education process and fundamentally change the nature of teacher’s professional activity with the development of Information-oriented Society. Occupational standards for teachers were examined and analyzed for the purpose of detecting the place of labor activities in the area of ICT at the level of generalized fundamental labor functions. Technology teacher activities went through an in-depth analysis and changes in professional task of technology teachers in educational information environment were described. For the fi rst time the grounds and the list of labor activities with the use of ICT in occupational standards for teachers (Module "Subject learning. Technology") are given.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Некрасова Г. Н. (доктор педагогических наук; профессор), Новикова Н. Н.
Заглавие : Система трудовых действий с использованием средств ИКТ в профессиональном стандарте педагога. Модуль "Предметное обучение. Технология"
Параллельн. заглавия :System of Labor Activities with the Use of ICT in Occupational Standards for Teachers. Module "Subject Learning. Technology"
Серия: Стандарт: общие вопросы
Разночтения заглавия :: Модуль "Предметное обучение. Технология": Module "Subject Learning. Technology"
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2016. - № 5. - С.3-12: табл. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 11-12 (9 назв.)
УДК : 371 + 372.8
ББК : 74.04 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационно-коммуникационные технологии в обучении--информационно-образовательная среда--модули--педагоги--предметное обучение--профессиональная деятельность--профессиональный стандарт педагога--трудовые действия--учебные модули--учителя
Аннотация: Рассматриваются актуальные вопросы внедрения профессионального стандарта педагога. Проанализирована деятельность педагога в области использования средств информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). На примере реальных педагогических ситуаций показано, что в условиях развития информационного общества средства ИКТ играют значительную роль в организации образовательного процесса и существенно меняют характер профессиональной деятельности учителя. Изучен и проанализирован профессиональный стандарт педагога с целью выявления места трудовых действий в области использования средств ИКТ на уровне основных обобщенных трудовых функций. Детальному анализу подверглась деятельность учителя технологии и отмечены изменения его профессиональных задач в информационно-коммуникационной среде. Впервые предложен перечень и дано обоснование трудовых действий с использованием средств ИКТ в профессиональном стандарте педагога модуль: "Предметное обучение. Технология".The article considers relevant issues of the implementation of occupational standards for teachers. It analyses teacher’s activity in the area of information and communication technologies (ICT). By the example of live pedagogical situations, the article shows that ICT play f signifi cant role in organizing process of education and fundamentally change the nature of teacher’s professional activity with the development of Information-oriented Society. Occupational standards for teachers were examined and analyzed for the purpose of detecting the place of labor activities in the area of ICT at the level of generalized fundamental labor functions. Technology teacher activities went through an in-depth analysis and changes in professional task of technology teachers in educational Information Environment were described. The grounds for and the list of labor activities with the use of ICT in occupational standards for teachers, Module "Subject learning. Technology", are given for the fi rst time.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)