Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Новикова, Г. П.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Новикова Г. П.
Заглавие : Проблемы модернизации и перспективы развития дошкольного образования
Серия: Проблемы модернизации и перспективы развития дошкольного образования
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 1. - С.8-11
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модернизация образования--дошкольные учреждения--образовательная система--уровни организации--условия эффективной работы--инновационная деятельность
Аннотация: Инновационное движение в дошкольном образовании по своему масштабу не уступает школьным инновациям. В статье рассматриваются общие типы изменений в дошкольном образовании приминительно к разным уровням организации образовательной системы.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Новикова Г. П.
Заглавие : Формирование готовности педагога к обеспечению преемственности дошкольного и начального школьного образования
Серия: Дошкольное образование
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 6. - С.4-9. - ISSN 2072-2524. - ISSN 2072-2524
Примечания : Библиогр.: с. 9 (6 назв. )
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптация к школьной жизни--саморазвитие личности--развитие личности--переходный период--профессиональная готовность
Аннотация: Автор статьи рассматривает комплексный анализ различных аспектов преемственности дошкольного и начального образования, различных подходов в ее исследовании как педагогический процесс обеспечения закономерной связи между этапами развития ребенка, включающий организационно-педагогические и психолого-педагогические условия, напрвленные на целостное и поступательное развитие и саморазвитие личности в переходные периоды от дошкольного детства к школе.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Новикова Г. П. (доктор педагогических наук; доктор психологических наук; ведущий научный сотрудник)
Заглавие : Факторы готовности организаций дошкольного образования к введению ФГОС
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2016. - № 2. - С.8-15. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 15 (7 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--фгос--образовательные стандарты--стандарты образования--государственные образовательные стандарты--федеральные образовательные стандарты--одо--организации дошкольного образования--дошкольные учреждения--детские сады--непрерывное образование--преемственность образования--инновационное развитие--оо--образовательные организации--интегрированное образование--инклюзивное образование--овз--ограниченные возможности здоровья--дети с овз--оу--образовательные учреждения--инновационная деятельность--реализация фгос
Аннотация: В статье анализируются факторы и организационно-педагогические условия, определяющие различия в готовности организаций дошкольного образования (ОДО) к инновационной деятельности и влияющие на качество их деятельности по введению ФГОС в условиях модернизации системы дошкольного образования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Харисова Л. А. (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник), Новикова Г. П., Шукаева Т. М.
Заглавие : Преемственность как условие развития непрерывного общего образования
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 8. - С.43-49. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 49 (4 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преемственность образования--проблема преемственности--непрерывное образование--виды преемственности--функции преемственности--образовательный процесс--преемственность образовательного процесса--качество преемственности--разрывы в преемственности--типы разрывов--педагогические разрывы--психологические разрывы--организационные разрывы--факторы влияния--влияющие факторы
Аннотация: В статье рассматривается сущность преемственности, проблемы ее осуществления, выявлены разрывы в образовательном процессе и факторы, влияющие на ее целостность.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)