Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ногтева, Е. Ю.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сапожникова А. Ю., Бойко К. В., Козина Г. В., Клыгина Л. П., Лаврова В. Ф., Ногтева Е. Ю.
Заглавие : Разноуровневые задания по географии
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 7. - С. 59-71
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Географич. рубрики: Вологотская область
Россия
Череповец (город)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--методика географии--организация обучения--организация учебного процесса--учебный процесс--образовательный процесс--индивидуальный подход--географические знания--уровни усвоения знаний--разноуровневые задания--дифференцированное обучение--6 классы--7 классы
Аннотация: Интересный опыт работы учителей Вологотской области, которые успешно работают по программе дифференцированного обучения.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ногтева Е. Ю. (канд. пед. наук)
Заглавие : Педагогические технологии развития экологической культуры
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 9. - С.34-39: 2 табл.
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экологическое образование--экологическая культура--развитие экологической культуры--экологические ценности--ценностные ориентации--педагогические технологии--педагогическая деятельность--познавательная деятельность--процесс обучения--технология обучения--технологический подход
Аннотация: Применение технологии развития экологической культуры в курсах общеобразовательных дисциплин позволяет учащимся мыслить научно, логично, диалектически, творчески. Способствует переходу эколого-значимых знаний в отношения к природе, вызывает у них глубокие интеллектуальные чувства, в том числе чувство удовлетворенности и уверенности в своих возможностях и силах в решении проблем природопользования. Самостоятельно "открытые" истины становятся личностно значимыми и выступают ведущими в эколого-оправданной деятельности. В итоге воспитывается способность самостоятельно анализировать различные ситуации взаимодействия человека и природы, видеть характер эколого-ценностных ориентаций и находить правильный ответ.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)