Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Нуриев, Н. $<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нуриев Н. К. (доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой информатики и прикладной математики Казанского государственного технологического университета), Старыгина С. Д.
Заглавие : Цифровая модель деятельностного потенциала инженера
Серия: Практика высшей школы
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 10. - С.49-55. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 54-55 (7 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 2011 г.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интеллект--технический интеллект--эмоциональный интеллект--интеллектуально-деятельностный потенциал--интеллектуальная деятельность--инженеры--подготовка инженера--цифровые модели--дистанционное обучение
Аннотация: Исследуется интеллект как средство и инструмент деятельностного потенциала будущего инженера. Определены состав, структура и метрики параметров, характеризующих интеллектуально-деятельностный потенциал инженера с представлением его в цифровом формате при организации дистанционного обучения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нуриев Н. К. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий), Старыгина С. Д., Ахметшин Д. А.
Заглавие : Алгоритм оценки качества владения компетенцией на основе показателя глубины усвоенных знаний
Серия: Междисциплинарные исследования
Место публикации : Alma mater. - 2015. - № 11. - С.64-66. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр. : с. 66 (6 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--компетентность--полнота знаний--целостность знаний--глубина знаний--надежность теста--шкала оценки компетентности
Аннотация: Рассмотрена проблема, связанная с организацией подготовки инженеров по требованиям нового образовательного стандарта. Проблема состоит в том, что на практике возникает вопрос, как, исходя из результатов итогового теста на наличие знаний, оценить качество владения студентом определенной компетенцией. На основе результатов многолетних наблюдений и статистических данных авторами разработан алгоритм, который позволяет вычислить эту оценку с требуемой надежностью. Дан способ определения значения оценки качества и владения компетенций, оцениваемых методом тестирования в метриках по их полноте и целостности усвоения. Представлена оценка глубины усвоенных знаний, которая находится как произведение их значений, а также показано вычисление коэффициента корреляции между значениями показателей компетентности и значениями показателя качества.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371/Н 90
Автор(ы) : Нуриев Н. (проф.), Журбенко Л., Старыгина С.,
Заглавие : Двухуровневая образовательная система : благо или вред?/ Н. Нуриев, Л. Журбенко, С. Старыгина
Серия: Из жизни вуза
Место публикации : Высшее образование в России. - 2008. - N 2. - С. С. 83-91. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 91 (6 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): системы образования--двухуровневая система образования--высшее инженерное образования--инженерное образования--бакалавры--магистры--учебные материалы--традиционный учебный формат--метрический компетентностный формат--компетентностный образовательный формат--проектно-конструктивная деятельность--компетенции--инженеры-бакалавры--инженеры-магистры
Аннотация: С дидактической точки зрения предлагается методика переформатирования учебного материала из традиционного учебного формата в метрический компетентностный формат для инженера (бакалавра, магистра).
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нуриев Н. К. (проф.), Журбенко Л. Н., Старыгина С. Д.
Заглавие : Дидактические системы нового поколения
Параллельн. заглавия :Didactic systems of new generation
Серия: Обсуждаем проблему
Место публикации : Высшее образование в России. - 2010. - N 8/9. - С.128-137. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 137 (6 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--подготовка инженеров--дидактические системы нового поколения--компетенции--метрический компетентностный формат--квалиметрическая шкала
Аннотация: Рассматривается методология проектирования дидактических систем нового поколения.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)