Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Пахомов, В. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пахомов В. И.
Заглавие : Изучение биологии на полевой экологической практике в VI-VII классах: общие вопросы организации
Серия: Методика преподавания .
    Опыт, педагогические находки
Место публикации : Биология в школе. - 2009. - N 10. - С.42-44. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
Примечания : Библиогр.: 44. - Окончание следует
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки биологии--преподавание биологии--6 класс--7 класс--экологическая грамотность--экологическое образование--методические рекомендации--формы обучения
Аннотация: Одним из следствий сокращения количества часов, отводимых на изучение биологии, является снижение уровня сформированности деятельностной компетентности и экологической грамотности школьников. Направленность образования на сдачу выпускниками ЕГЭ, к сожалению, только усиливает эту тенденцию. В настоящий момент школа стоит перед необходимостью расширения и углубления дополнительного образования учащихся, опирающейся на знания и умения соответствующего курса. Эффективной формой в экологическом образовании признана полевая экологическая практика как организованная система образовательной работы с детьми в окружающей природной среде.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пахомов В. И.
Заглавие : Изучение биологии на полевой экологической практике в VI-VII классах: общие вопросы организации
Серия: Методика преподавания .
    Опыт, педагогические находки
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 2. - С.30-35: ил. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
Примечания : Продолжение. Начало в N 10, 2009
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки биологии--преподавание биологии--школьный курс--6 класс--7 класс--методические рекомендации--экологическая грамотность--полевая экологическая практика--биологическое образование--исследовательская деятельность школьников
Аннотация: Одним из следствий сокращения количества часов, отводимых на изучение биологии, является снижение уровня сформированности деятельностной компетентности и экологической грамотности школьников. Направленность образования на сдачу выпускниками ЕГЭ, к сожалению, только усиливает эту тенденцию. В настоящий момент школа стоит перед необходимостью расширения и углубления дополнительного образования учащихся, опирающейся на знания и умения соответствующего курса. Эффективной формой в экологическом образовании признана полевая экологическая практика как организованная система образовательной работы с детьми в окружающей природной среде.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пахомов В. И.
Заглавие : Организация полевой экологической практики в курсе биологии 6 класса
Серия: Учителю экологии
Место публикации : Биология в школе. - 2011. - N 7. - С.39-43: 8 табл.
Примечания : Примеч. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки биологии--уроки экологии--экологическая культура--дополнительные занятия--методические рекомендации--полевая экологическая практика--организация практики--программы практики--учебно-тематические планы практики--экскурсии--аналитические занятия практики--учебно-исследовательская деятельность--законы существования экосистем--6 класс
Аннотация: Приведены рекомендации по организации занятий полевого практикума и аналитической части второго дня трехдневной практики для учащихся 6 класса общеобразовательных школ.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пахомов В. И.
Заглавие : Полевая экологическая практика (6 класс)
Серия: Учителю экологии
Место публикации : Биология в школе. - 2011. - N 6. - С.57-60: 1 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 60 (8 назв. ). - Примеч. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки биологии--уроки экологии--экологическая культура--дополнительные занятия--методические рекомендации--полевая экологическая практика--организация практики--программы практики--учебно-тематические планы практики--экскурсии--аналитические занятия практики--учебно-исследовательская деятельность--законы существования экосистем--6 класс
Аннотация: Автор знакомит с методическими рекомендациями по организации полевой экологической практики. Приведена программа, учебно-тематический план практики; подробно описана методика проведения экскурсии и полевого практикума в первый день занятий.
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пахомов В. И.
Заглавие : Рекомендации по организации полевой экологической практики в курсе биологии 6 класса
Серия: Учителю экологии
Место публикации : Биология в школе. - 2012. - № 2. - С.46-57: 4 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 57 (7 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки биологии--уроки экологии--экологическая культура--дополнительные занятия--методические рекомендации--полевая экологическая практика--организация практики--программы практики--аналитические занятия--экскурсии--аналитические занятия практики--учебно-исследовательская деятельность--законы существования экосистем--6 класс
Аннотация: Приведены рекомендации по организации занятий второго дня трехдневной полевой практики для общеобразовательных школ и классов.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)